简谐振动图像和波形图像的区别与联系以及质点振动方向判断的几种方法

本文分别阐述了简谐振动的振动图像和机械波的波形曲线的物理意义以及两者之间的区别和联系，并且给出了利用波动图像判断质点振动方向的几种方法。

等式基本性质表述的困惑和建议

在江苏科学技术出版社出版的（以下简称苏科版）《数学》（七上）4．2解一元一次方程的教学实践中，笔者对该书中等式基本性质的表述产生困惑．苏科版《数学》（七上）P96，对等式的基本性质这样表述如下：（1）“等式两边都加上或减去同一个数或同一个整式，所得结果仍是等式”；

生物实验教学中开展研究性学习的探索

随着课堂教学改革的不断深化,研究性学习已经纳入中学必修课,正在走进课堂,这是我国普通中学课程改革的重大突破,是基础教育课程改革的突出特点,研究性学习是课堂教学的灵魂,是素质教育的较高要求,有利于培养学生创新精神和实践能力。研究性学习是指学生在学科领域或现实生活的情境中发现问题、调查研究、动手操作、表达与交流等研究性活动中获得知识、技能和态度的学习方式和学习过程。研究性学习不仅是一种学习方式,一门具体的课程,还是一种教学指导思想,是一种新的基础教育理念,这种新的教育理念必将带来一场新的学习革命,大大地改革现有的课堂教学模式。