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小学音乐课堂教学现状分析及应对策略 被引量:2
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作者 贾晖 《教育艺术》 2017年第10期49-49,共1页
音乐课堂教学,旨在激发学生对音乐浓厚的兴趣、感受、体验和表现音乐中丰富的情感内涵。,良有这样,学生才会逐渐喜欢音乐,从而对音乐有更深的了解。音乐,不仅仅是学生今天的音乐,更要着眼于学生明天的音乐。因此,小学音乐课堂要... 音乐课堂教学,旨在激发学生对音乐浓厚的兴趣、感受、体验和表现音乐中丰富的情感内涵。,良有这样,学生才会逐渐喜欢音乐,从而对音乐有更深的了解。音乐,不仅仅是学生今天的音乐,更要着眼于学生明天的音乐。因此,小学音乐课堂要充分地提高其有效性,积极引导学生,从而使学生不仅做到现在受益,而且做到终身受益。 展开更多
关键词 音乐课堂教学 教学现状 小学 引导学生 情感内涵 终身受益 有效性
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