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题名摒弃陈俗 厚积薄发
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作者
毛志红
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机构
江苏省靖江市第一中学语文组
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出处
《科技资讯》
2008年第31期188-188,共1页
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文摘
课改之势如火如荼,语文教师却由一种困境走入了另一种困境,面对内容庞杂的教材,一时无所适从,不由心头迷茫,脚步迟疑。听有关新教材之争论不绝于耳,不由担心动辄得咎,思前想后,仍然保险为妙。这使作文教学的革新举步唯艰。其实,只有大胆摒弃陈俗,方可真正厚积薄发。
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关键词
教育教学
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈课堂教学中教师主导作用的体现
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作者
刘建国
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机构
江苏省靖江市第一中学语文组
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出处
《中国教师》
2009年第S1期523-523,共1页
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文摘
语文课堂教学中,正确处理师生之间的角色,对提高课堂效率和培养学生创造性思维能力起着至关重要的作用。教师可依据不同的教学内容,扮演好"导演"、"舵手"、"记者"、"主持人"、"裁判员"等角色,彻底改变"教师中心"的专制型教学机制。
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关键词
课堂教学
角色
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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