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中外英语教师讨论大学专业英语课程设置
1
《江苏高教》
1986年第5期35-35,共1页
由江苏省高教局和江苏省外事办公室联合主办的江苏省第二次中外英语教师教学讨论会于六月七日至八日在扬州师范学院举行。来自六所高校的三十名中外英语教师参加了讨论会。会议主要讨论了中国高等院校大学专业英语课程设置问题。中外教...
由江苏省高教局和江苏省外事办公室联合主办的江苏省第二次中外英语教师教学讨论会于六月七日至八日在扬州师范学院举行。来自六所高校的三十名中外英语教师参加了讨论会。会议主要讨论了中国高等院校大学专业英语课程设置问题。中外教师一致认为:课程设置是由教学目的和要求决定的。好的课程设置应当反映出教学的目的、教学要求和教学实践的可能性。而目前高校英语专业设置的各课程间缺乏联系;教师讲授时间多,学生自修时间少;参考图书资料少,对学生实践能力的培养重视不够。
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关键词
英语教师
英语课程设置
江苏省
专业英语课程
设置问题
外事办公室
教学讨论
专业设置
教学目的
教学实践
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职称材料
题名
中外英语教师讨论大学专业英语课程设置
1
机构
江苏省高教局办公室
出处
《江苏高教》
1986年第5期35-35,共1页
文摘
由江苏省高教局和江苏省外事办公室联合主办的江苏省第二次中外英语教师教学讨论会于六月七日至八日在扬州师范学院举行。来自六所高校的三十名中外英语教师参加了讨论会。会议主要讨论了中国高等院校大学专业英语课程设置问题。中外教师一致认为:课程设置是由教学目的和要求决定的。好的课程设置应当反映出教学的目的、教学要求和教学实践的可能性。而目前高校英语专业设置的各课程间缺乏联系;教师讲授时间多,学生自修时间少;参考图书资料少,对学生实践能力的培养重视不够。
关键词
英语教师
英语课程设置
江苏省
专业英语课程
设置问题
外事办公室
教学讨论
专业设置
教学目的
教学实践
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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1
中外英语教师讨论大学专业英语课程设置
《江苏高教》
1986
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