期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
发散性思维在农村初中思想品德课教学中的培养策略
1
作者
金建华
《中学政史地(教学指导)》
2013年第7期69-70,共2页
发散性思维又称扩散性思维、求异思维、辐射性思维,它是一种从不同的方向、途径和角度去设想,探求多种答案,最终使问题获得圆满解决的思维方法。长期以来,农村初中思想品德课教学受应试教育的影响,未能摆脱灌输式教育模式的影响,...
发散性思维又称扩散性思维、求异思维、辐射性思维,它是一种从不同的方向、途径和角度去设想,探求多种答案,最终使问题获得圆满解决的思维方法。长期以来,农村初中思想品德课教学受应试教育的影响,未能摆脱灌输式教育模式的影响,未能完全把思维能力的培养渗透到学科知识的传授中去。课堂教学中,教师重照本宣科,轻质疑问难;重逻辑推理,轻发散求变。这种教育模式下培养出的学生动手实践能力较弱,缺乏求异求新的创造精神。如何在农村初中思想品德课教学中培养学生的发散性思维?下面笔者结合教学实践谈谈个人的粗浅体会和做法。
展开更多
关键词
思想品德课教学
发散性思维
培养策略
初中
农村
动手实践能力
求异思维
教育模式
下载PDF
职称材料
题名
发散性思维在农村初中思想品德课教学中的培养策略
1
作者
金建华
机构
江苏省高邮市卸甲初中龙奔分校
出处
《中学政史地(教学指导)》
2013年第7期69-70,共2页
文摘
发散性思维又称扩散性思维、求异思维、辐射性思维,它是一种从不同的方向、途径和角度去设想,探求多种答案,最终使问题获得圆满解决的思维方法。长期以来,农村初中思想品德课教学受应试教育的影响,未能摆脱灌输式教育模式的影响,未能完全把思维能力的培养渗透到学科知识的传授中去。课堂教学中,教师重照本宣科,轻质疑问难;重逻辑推理,轻发散求变。这种教育模式下培养出的学生动手实践能力较弱,缺乏求异求新的创造精神。如何在农村初中思想品德课教学中培养学生的发散性思维?下面笔者结合教学实践谈谈个人的粗浅体会和做法。
关键词
思想品德课教学
发散性思维
培养策略
初中
农村
动手实践能力
求异思维
教育模式
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
发散性思维在农村初中思想品德课教学中的培养策略
金建华
《中学政史地(教学指导)》
2013
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部