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素质教育督导的关键在督政
1
作者
陆正宏
《教育督导与评估》
2001年第1期11-12,共2页
关键词
素质教育
教育督导
系统工程
教育质量
下载PDF
职称材料
信息教育督导运行机制的生命线
2
作者
陆正宏
《教育督导与评估》
2001年第2期9-10,共2页
关键词
教育督导
信息教育
教育质量
运行机制
下载PDF
职称材料
按价值规律设计教育质量评价方案
3
作者
陆正宏
《教育督导与评估》
2000年第1期20-21,共2页
关键词
教育质量
教育评价
价值规律
方案设计
下载PDF
职称材料
全面课程质量评价的操作问题—续《按价值规律设计教育质量评价方案》
4
作者
陆正宏
《教育督导与评估》
2000年第6期10-11,共2页
关键词
课程
质量评价
具体操作
下载PDF
职称材料
题名
素质教育督导的关键在督政
1
作者
陆正宏
机构
江苏省高邮市教育督导室
出处
《教育督导与评估》
2001年第1期11-12,共2页
关键词
素质教育
教育督导
系统工程
教育质量
分类号
G40－012 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
信息教育督导运行机制的生命线
2
作者
陆正宏
机构
江苏省高邮市教育督导室
出处
《教育督导与评估》
2001年第2期9-10,共2页
关键词
教育督导
信息教育
教育质量
运行机制
分类号
G526.4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
按价值规律设计教育质量评价方案
3
作者
陆正宏
机构
江苏省高邮市教育督导室
出处
《教育督导与评估》
2000年第1期20-21,共2页
关键词
教育质量
教育评价
价值规律
方案设计
分类号
G449 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G420 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
全面课程质量评价的操作问题—续《按价值规律设计教育质量评价方案》
4
作者
陆正宏
机构
江苏省高邮市教育督导室
出处
《教育督导与评估》
2000年第6期10-11,共2页
关键词
课程
质量评价
具体操作
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
素质教育督导的关键在督政
陆正宏
《教育督导与评估》
2001
0
下载PDF
职称材料
2
信息教育督导运行机制的生命线
陆正宏
《教育督导与评估》
2001
0
下载PDF
职称材料
3
按价值规律设计教育质量评价方案
陆正宏
《教育督导与评估》
2000
0
下载PDF
职称材料
4
全面课程质量评价的操作问题—续《按价值规律设计教育质量评价方案》
陆正宏
《教育督导与评估》
2000
0
下载PDF
职称材料
已选择
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