任务型教学法,让初中英语口语教学更高效

杜威最早提出任务教学法。任务教学就是以教师根据教学内容而设计的任务、活动为基础的开展的教学,使课堂任务明确,内容充实。英语教学中,巧妙设计口语训练任务,可以使口语教学更高效。文章从任务的设计、任务执行、任务评估等几个方面,谈谈任务型教学法让英语口语更有效的实践体会。

转变教学理念,培养运动兴趣——初中体育教学提升学生主动参与策略探讨

随着新课程改革的不断深入,素质教育的改革进程也在逐步推进。特别是在人们各方面生活条件都得到了极大提升的今天,学生的身体素质便成为了社会各界广泛关注的重要内容,所以初中体育教师在日常教学过程中,应充分重视激发学生的主动参与意识,积极转变教学观念,采取有针对性的教学策略,以提升学生的身体素质。本文通过具体论述初中体育教学提升学生主动参与的策略,有利于从根本上提升初中体育课程的教学效率。