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从“会学”到“慧学”--基于“江苏智慧教育云平台”的小学数学综合实践课程智学应用
被引量:
2
1
作者
李兆刚
《江苏教育》
2021年第34期18-20,共3页
基于“江苏智慧教育云平台”的小学数学综合实践课程的智学应用研究是通过线上、线下两条线,结合精细化的预习方式、多样化的互动方式、多元化的评价方式实现教与学的智慧结合,学与用的智慧一体化。通过对小学数学综合实践课程的智学应...
基于“江苏智慧教育云平台”的小学数学综合实践课程的智学应用研究是通过线上、线下两条线,结合精细化的预习方式、多样化的互动方式、多元化的评价方式实现教与学的智慧结合,学与用的智慧一体化。通过对小学数学综合实践课程的智学应用研究的系统分析与探讨,让学生能够实现从“学会”到“会学”,再到从基础、能力、习惯层面的“会学”向线下学习、泛在学习、翻转学习层面转变的“慧学”。让学习环境无处不在,让学习方式千变万化,让学习成果丰富多样。
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关键词
智学慧学
云平台
小学数学
综合实践
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题名
从“会学”到“慧学”--基于“江苏智慧教育云平台”的小学数学综合实践课程智学应用
被引量:
2
1
作者
李兆刚
机构
江苏省
盱眙县城南实验小学工会
江苏省黄爱勤网络名师工作室
出处
《江苏教育》
2021年第34期18-20,共3页
文摘
基于“江苏智慧教育云平台”的小学数学综合实践课程的智学应用研究是通过线上、线下两条线,结合精细化的预习方式、多样化的互动方式、多元化的评价方式实现教与学的智慧结合,学与用的智慧一体化。通过对小学数学综合实践课程的智学应用研究的系统分析与探讨,让学生能够实现从“学会”到“会学”,再到从基础、能力、习惯层面的“会学”向线下学习、泛在学习、翻转学习层面转变的“慧学”。让学习环境无处不在,让学习方式千变万化,让学习成果丰富多样。
关键词
智学慧学
云平台
小学数学
综合实践
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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被引量
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1
从“会学”到“慧学”--基于“江苏智慧教育云平台”的小学数学综合实践课程智学应用
李兆刚
《江苏教育》
2021
2
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