论高校体育资源的合理配置与开发

在合理运用高校现有的体育资源的同时 ,对高校体育资源的合理配置与开发是高校体育教育适应形势发展的需要 。

体育消极态度的成因与转变途径

分析了学生产生消极态度的成因 ,并提出了相应的转变方法 ,虽然学生对体育持消极态度的人不多 ,但作为一个体育教师应正确地对待他们 ,并采取有效的方法 ,促使其转变态度 ,并使他们能积极投入到体育锻炼中去 。

观摩比赛对高校排球选项课教学效果的实验研究

通过组织学生观摩比赛 ,解决了学生对所学体育项目具体概念及运动认识不切实、不具体、不详细的问题 ,加强了学生直觉观感 ,达到了增强学习兴趣及课堂学习效果的目的。