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以考核方式改革为手段促进创新人才培养
被引量:
1
1
作者
赵丽娜
《文教资料》
2017年第11期105-107,共3页
在以培养创新型人才为目标的导引下,传统学生考核方式呈现出明显不足。为了切实培养学生的创新能力,提高学生的创新水平,要从考核方式入手进行有效的改革。本文以创新为目标,以考核为手段,在阐述二者之间关系的基础上提出如何通过手段...
在以培养创新型人才为目标的导引下,传统学生考核方式呈现出明显不足。为了切实培养学生的创新能力,提高学生的创新水平,要从考核方式入手进行有效的改革。本文以创新为目标,以考核为手段,在阐述二者之间关系的基础上提出如何通过手段的改革推进目标实现的一些方案建议。
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关键词
创新人才
考核方式
改革
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职称材料
题名
以考核方式改革为手段促进创新人才培养
被引量:
1
1
作者
赵丽娜
机构
江苏科技大学人文社科学院公共事业管理教研室
出处
《文教资料》
2017年第11期105-107,共3页
文摘
在以培养创新型人才为目标的导引下,传统学生考核方式呈现出明显不足。为了切实培养学生的创新能力,提高学生的创新水平,要从考核方式入手进行有效的改革。本文以创新为目标,以考核为手段,在阐述二者之间关系的基础上提出如何通过手段的改革推进目标实现的一些方案建议。
关键词
创新人才
考核方式
改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
以考核方式改革为手段促进创新人才培养
赵丽娜
《文教资料》
2017
1
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