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教育智慧的体现 教育理念的实践——江苏省职业学校班主任基本功大赛教育故事演讲点评
1
作者
黄正平
《江苏教育(职业教育)》
2015年第9期52-53,共2页
班主任教育故事演讲是班主任基本功大赛中的一个比赛项目,主要考查班主任在班级管理与教育、与学生沟通和共同成长过程中的职业精神、教育理念、师德修养、班级管理、教育智慧、教育叙述与反思能力,尤其是班主任工作的专业意识、能力...
班主任教育故事演讲是班主任基本功大赛中的一个比赛项目,主要考查班主任在班级管理与教育、与学生沟通和共同成长过程中的职业精神、教育理念、师德修养、班级管理、教育智慧、教育叙述与反思能力,尤其是班主任工作的专业意识、能力、水平和素养。在演讲中,班主任要有真挚的情感、反思的心路和创新的行为。
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关键词
班主任
教育故事
演讲
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题名
教育智慧的体现 教育理念的实践——江苏省职业学校班主任基本功大赛教育故事演讲点评
1
作者
黄正平
机构
江苏
第二
师范学院
江苏省
教育
科学研究院
党委
办公室
江苏第二师范学院江苏省教育科学研究院院长办公室
江苏省
教育
学会班主任专业委员会
中国
教育
学会班主任专业委员会
出处
《江苏教育(职业教育)》
2015年第9期52-53,共2页
文摘
班主任教育故事演讲是班主任基本功大赛中的一个比赛项目,主要考查班主任在班级管理与教育、与学生沟通和共同成长过程中的职业精神、教育理念、师德修养、班级管理、教育智慧、教育叙述与反思能力,尤其是班主任工作的专业意识、能力、水平和素养。在演讲中,班主任要有真挚的情感、反思的心路和创新的行为。
关键词
班主任
教育故事
演讲
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
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1
教育智慧的体现 教育理念的实践——江苏省职业学校班主任基本功大赛教育故事演讲点评
黄正平
《江苏教育(职业教育)》
2015
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