思想政治教育中的“微文化”

"微文化"在思想政治教育中呈现的蓬勃之态,符合信息时代的特征。推动"微文化"的良性发展,是创新思想政治教育的新思路,是增强课程实效性的有效手段。使网络成为思想政治教育的新阵地,宣传社会主义核心价值观,既是思想政治教育工作者面临的新课题,也是思想政治教育工作者肩负的新使命。

高职院校“思想道德修养与法律基础”课实践教学存在的问题及其对策

实践教学作为高职院校《思想道德修养与法律基础》课程教学中的重要组成部分,是《基础》课摆脱困境的一个有效途径。基于实践教学的重要地位和现实教学中存在的问题,提出转变观念,加强认识;丰富内容和形式;规范运行机制;提高师资队伍的整体水准;全面打造良好氛围等对策。

基于校园文化视角的高职院校大学生职业生涯规划教育研究

职业生涯规划教育是高等职业教育中不可或缺的一种重要形式,是学生职业理想形成和职业能力素养提高的起点环节。校园文化是学校可持续发展的动力,有利于营造良好的育人氛围。从职业理想教育、职业能力提高、理性思维分析等角度探讨校园文化建设的模式,并提出相应的管理意见,有利于学生顺利完成各项学业,为其就业奠定坚实的基础。

大学生生态文明教育的现状分析及实践路径探讨

文章对大学生生态文明教育现状进行了分析,并在此基础上探讨了大学生生态文明教育的实践路径,包括提升认知认同度、环保教育、实践教育、课程体系建设等具体措施。

高职学生顶岗实习期心理危机状况分析与管理

顶岗实习是高等职业教育中不可或缺的一种重要实践形式,是学生形成职业能力的关键教学环节。学生在顶岗实习期由于角色的转换产生一系列心理问题,必然会影响顶岗实习的实效性。从学校、学生、企业三方面着手分析存在的问题,并提出相应的管理意见和建议,这有利于学生顺利完成顶岗实习的任务,也符合学校和企业自身发展的长远规划。

手机媒体时代背景下的高校学生党建工作

分析现行高校学生党建工作手机网络媒体平台的模式,阐述手机媒体时代背景下高校学生党建工作所面临的机遇和挑战,探索"互联网+党建"的新模式。通过打造学生党建工作平台,实现宣传党的政策、开展党性教育、在线缴纳党费、解决学生难题等功能,激发高校学生党建工作的新活力,为手机媒体时代背景下的高校学生党建工作提出可行性方案。

信息素养教育——大学生创业教育的重要内容

大学生创业案例显示,除了社会经验不足和资金缺乏外,创业者自身信息素养低下也是他们创业失败的重要因素。因此,大学生创业者要重视自身信息素养的培养和提高。此外,学校、政府和社会也责无旁贷,要共同提高创业者的信息素养。