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江苏高等教育自学考试“专接本”五年回溯与展望
被引量:
10
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作者
刘任熊
何雅琴
马悦
《教育与职业》
北大核心
2013年第32期51-53,共3页
文章结合"专接本"制度内涵,分析"专接本"的出台背景、工作流程及其三大特点,阐述"专接本"的基本内容,回顾了五年来江苏高等教育自学考试"专接本"的发展历程,归纳局限"专接本"更好发...
文章结合"专接本"制度内涵,分析"专接本"的出台背景、工作流程及其三大特点,阐述"专接本"的基本内容,回顾了五年来江苏高等教育自学考试"专接本"的发展历程,归纳局限"专接本"更好发展的五个因素,并从学生、学校、社会三方面对做好"专接本"工作提出了一些建议。
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关键词
江苏
高职教育
自学考试
专接本
多样性技能人才
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题名
江苏高等教育自学考试“专接本”五年回溯与展望
被引量:
10
1
作者
刘任熊
何雅琴
马悦
机构
江苏经贸职业技术学院示范办
常州机电
职业
技术
学院
江苏
省教育考试院自考处
出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第32期51-53,共3页
基金
2012年江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目"江苏省高职学生学历提升意愿
渠道及成本抽样调查与分析"的阶段性研究成果。(项目编号:2012JSSPITP3568)
文摘
文章结合"专接本"制度内涵,分析"专接本"的出台背景、工作流程及其三大特点,阐述"专接本"的基本内容,回顾了五年来江苏高等教育自学考试"专接本"的发展历程,归纳局限"专接本"更好发展的五个因素,并从学生、学校、社会三方面对做好"专接本"工作提出了一些建议。
关键词
江苏
高职教育
自学考试
专接本
多样性技能人才
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
江苏高等教育自学考试“专接本”五年回溯与展望
刘任熊
何雅琴
马悦
《教育与职业》
北大核心
2013
10
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