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“做学教合一”理念指导下中职学校财商创客教育实践与探索
被引量:
1
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作者
张存江
《江苏教育研究》
2020年第6期72-75,共4页
针对职业学校创新创业教育中所面临的矛盾与困惑,如东中专财商创客工作室在打磨教学主张、组建高效团队、发挥团队效能、完善法制规划、健全保障机制等方面开展了有益的探索与实践,取得了丰硕的教育成果,从而培育出具有南通职教特色的...
针对职业学校创新创业教育中所面临的矛盾与困惑,如东中专财商创客工作室在打磨教学主张、组建高效团队、发挥团队效能、完善法制规划、健全保障机制等方面开展了有益的探索与实践,取得了丰硕的教育成果,从而培育出具有南通职教特色的创新创业教育品牌。
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关键词
财商创客教育
做学教合一
中职学校
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职称材料
题名
“做学教合一”理念指导下中职学校财商创客教育实践与探索
被引量:
1
1
作者
张存江
机构
江苏联合职业技术学院如东分院/江苏省如东中等专业学校科研处
出处
《江苏教育研究》
2020年第6期72-75,共4页
文摘
针对职业学校创新创业教育中所面临的矛盾与困惑,如东中专财商创客工作室在打磨教学主张、组建高效团队、发挥团队效能、完善法制规划、健全保障机制等方面开展了有益的探索与实践,取得了丰硕的教育成果,从而培育出具有南通职教特色的创新创业教育品牌。
关键词
财商创客教育
做学教合一
中职学校
Keywords
financial and business maker education
integration of practicing
learning and teaching
secondary vocational school
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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“做学教合一”理念指导下中职学校财商创客教育实践与探索
张存江
《江苏教育研究》
2020
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