从“期望”视角“看好”职校生——宝应A中专16级新生学习期望的调查报告

随着职业教育大力发展,普职比越来越接近1:1,职业教育质量更加凸显出其重要性。而社会、学校、甚至部分教育专家,仍然用传统的观点看待职校生,对职校生存在着"偏见"的现象。笔者对宝应A中专2016级774名新生从学习期望的角度进行了调查,其实绝大部分职校生选择职业学校并不是无奈之举。他们是积极的、自信的新时代职校生,但因为学习基础薄弱也存在着较重的"习得性失败"情绪,需要我们教育工作者加强引导和干预。