五年制高职贫困生资助现状与改善策略——以江苏联合职业技术学院无锡交通分院为例

教育扶贫是国家扶贫攻坚大战略中的一个重要方面。职业教育扶贫有其自身的特性,需要进一步加强对学生资助的精准度。通过个案分析,有助于把握五年制高职贫困生的共性问题,了解这类群体的心理状况和现实需求,为开展精准资助提供依据。改善五年制高职学生教育扶贫是一项系统性工作,需从规范贫困认定、推进信息共享、优化扶贫方案等方面系统推进,实现教育扶贫的公平、公正。

高职生手机依赖心理因素剖析

随着现代科技的进步,手机已经不仅是一种单纯的工具,更成为人们获得信息的重要媒介。学生在享受智能手机带来便利的同时,由此引发的'手机依赖'问题已对高职生自身身心健康和学业方面造成了严重的影响。本文通过实地调查研究,探讨手机依赖的特征、手机依赖形成的心理因素和解决手机依赖问题的建议。