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社会分层视角下职业学校班主任的作用
1
作者
顾铉
《生活教育》
2017年第8期53-55,共3页
职业学校学生的家庭大都属于社会的底层,通过职业学校的教育,发挥班主任的作用,促使学生逐步摆脱原生家庭的负面影响,实现在社会阶层中向上的流动,对社会的发展具有重要意义。
关键词
社会分层
阶层固化
原生家庭
班主任的作用
下载PDF
职称材料
题名
社会分层视角下职业学校班主任的作用
1
作者
顾铉
机构
江苏联合职业技术学院无锡机电高等分院
出处
《生活教育》
2017年第8期53-55,共3页
文摘
职业学校学生的家庭大都属于社会的底层,通过职业学校的教育,发挥班主任的作用,促使学生逐步摆脱原生家庭的负面影响,实现在社会阶层中向上的流动,对社会的发展具有重要意义。
关键词
社会分层
阶层固化
原生家庭
班主任的作用
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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社会分层视角下职业学校班主任的作用
顾铉
《生活教育》
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