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基于现代学徒制的跨境电商人才培养探析
1
作者
吴建洪
《江苏教育》
2022年第92期29-32,共4页
江苏联合职业技术学院江苏省江阴中等专业学校办学点通过校企深度合作开设现代学徒制人才培养班,构建分段递进式人才培养模式;通过建设现代学徒制培养班课程体系、安排培养班教学过程、建立培养班管理机制等方式协同企业培养与就业岗位...
江苏联合职业技术学院江苏省江阴中等专业学校办学点通过校企深度合作开设现代学徒制人才培养班,构建分段递进式人才培养模式;通过建设现代学徒制培养班课程体系、安排培养班教学过程、建立培养班管理机制等方式协同企业培养与就业岗位无缝对接的高素质跨境电子商务技能型人才。
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关键词
跨境电商
现代学徒制
人才培养
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职称材料
题名
基于现代学徒制的跨境电商人才培养探析
1
作者
吴建洪
机构
江苏联合职业技术学院江苏省江阴中等专业学校办学点周庄校区
出处
《江苏教育》
2022年第92期29-32,共4页
基金
第五期江苏省职业教育教学改革研究课题“基于‘岗课赛证创’融通的‘四进阶’电商人才培养的实践研究”(ZYB202)的阶段性研究成果。
文摘
江苏联合职业技术学院江苏省江阴中等专业学校办学点通过校企深度合作开设现代学徒制人才培养班,构建分段递进式人才培养模式;通过建设现代学徒制培养班课程体系、安排培养班教学过程、建立培养班管理机制等方式协同企业培养与就业岗位无缝对接的高素质跨境电子商务技能型人才。
关键词
跨境电商
现代学徒制
人才培养
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
基于现代学徒制的跨境电商人才培养探析
吴建洪
《江苏教育》
2022
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