职业学校课程项目化教学改革

项目化教学是一种面向就业市场的新型教学模式,正逐步走进职业学校的课堂。在获得师生认可的同时,该教学方式在教学改革中体现出的矛盾也十分突出。本文对当前职业学校课程项目化教学改革中的诸多问题进行系统分析,提出比较现实的解决对策及具体的实施过程。

五年制高职《CAD/CAM技术应用》课程标准开发

在“三以一化”的目标指导下，经过对大型企业和研究所的调研，按照行动体系的要求，对五年制高职数控专业核心课程CAD／CAM的教学内容和教学方法做了新的设计，形成了新的课程标准。

基于工作过程的“CAD/CAM技术”课程改革

融合国家职业资格标准和行业企业标准,按照工作过程设计学习内容和课程。以连云港市水表行业典型产品为载体设计教学内容,组织教学活动,以工作任务为中心组织课程内容,构建理论知识,发展职业能力,突出对学生职业能力的训练,践行做中学、做中教的理论与实践的一体化专业课教学模式。

“岗课赛证”融通背景下五年制高职新能源汽车专业人才培养研究

新能源汽车产业蓬勃发展,其对高素质技能人才需求旺盛,而五年制高职教育可培养出高技能复合型人才,具有重要的人才培养优势。该文概述五年制高职新能源汽车专业,指出五年制高职新能源汽车专业人才培养存在的问题,提出“岗课赛证”融通背景下五年制高职新能源汽车专业人才培养路径,以提高新能源汽车专业人才培养质量,满足汽车产业发展需求,推动高职教育高质量发展。

应用CAD/CAM技术对水表外型造型加工的研究与实践

《CAD/CAM技术应用》是一门实践性很强的课程,是一项多学科综合性应用技术,是数控专业或其他相关机械类专业的主干课程。开设该课程是为了培养学生专业软件综合应用能力,为企业培养高技能实用性人才。本文以水表外型为媒质,培养学生的三维造型和软件开发应用能力,取得了很好的实效。

职业教育过程中谁是顾客

当前职业学校的教育理念有向服务业靠拢的趋势,针对这种教育理念下的学生管理问题,有的人就提出学校要为学生服务,因为学生是顾客。既然提到了服务,提到了顾客,笔者在这里就对服务方和顾客的关系作一分析。

应用型创新人才培养模式下的模具AD/CAM技术课教学改革

培养应用型创新人才是让学生以实践为基础学习实用工程。模具CAD/CAM技术这门课实践性很强,是培养模具设计制造员、数控加工编程人员等的核心专业课。本文介绍了如何针对该课程,从教学组织形式、教学案例等方面进行设计并对教学效果进行研究。

职业院校虚拟仿真学习资源的建设与思考——以高职粮食工程专业为例

现代职业教育强调学习活动的情境化与个性化,通过对高职粮食工程专业核心技能的分析,遵循基本原则与步骤,利用Sketch Up进行三维建型,利用Unity 3D平台进行仿真开发,创建粮库典型业务流程虚拟场景和典型操作交互功能,从漫游、仿真、考核、管理等方面构建由简到繁、从单一技能到复合技能的沉浸式粮库虚拟仿真学习资源系统。在提高课堂学习互动性、促进学生自主学习和为粮食行业提供更好服务的同时,有效改变了教与学的关系,有助于新型师生关系和良好课堂教学生态的形成。

“岗课赛证”融通视角下新能源汽车专业人才培养质量提升路径研究

新能源汽车行业对技术技能人才需求迫切,高职院校是培养这类人才的主阵地,如何提高新能源汽车专业人才培养质量,是需要深入思考的问题。“岗课赛证”融通为解决这一问题提供了全新的思路,有助于构建产教融合、校企合作的人才培养模式,使人才培养更贴近企业实际岗位需求。该文分析当前五年制高职新能源汽车专业人才培养存在的问题,阐述“岗课赛证”融通提升人才培养质量的内涵,探讨“岗课赛证”融通视角下五年制高职新能源汽车专业人才培养质量提升路径,从而更好地提升新能源汽车专业人才培养质量。

机械加工和工艺方面教学改革的研究与探索

机械加工和工艺方面教学改革的研究与探索在机电一体化专业教学中占有十分重要的地位,本文就如何转变教师执教理念,采用新的教学模式,探索新的教学评价方法,培养专业核心能力等方面展开研究与探索,目的是要弘扬以质量立校,特色建校,人才强校,科研兴校的主旋律,培养新型的专门化人才。

基于ANSYS车床主轴有限元分析

主轴部件动静态特性直接影响车床的加工精度和精度稳定性。以重型车床CT61100的主轴为分析对象,在工件重力和切削力载荷工况下,应用Ansys软件对其进行静态和模态分析。在产品试验之前,分析得到最大应力和变形位置。以此来判断主轴的刚度是否足够。根据固有频率计算主轴的临界转速,避开共振区域。这些分析结果为机床设计提供了依据。

ASP.NET应用程序的开发——学生信息管理系统的设计与实现

本文阐述了用C#语言开发基于ASP.NET编程框架的数字化、智能化的学生管理系统,实现了学生资料的录入、查询、编辑、删除等信息管理功能,特别加强了班主任管理子系统功能的设计,是一个很好的辅助教学程序,也是班主任强有力的辅助管理工具,具有较强的实用性。

项目化教学在高职影视后期处理课程中的应用

项目化教学作为一种面向就业市场的新型教学模式，正逐步走进高职院校的课堂，本文通过对项目化教学在高职影视后期处理课程中的具体应用，对高职院校怎样有效地开展项目化教学进行有益的实践探索和深入的思考。提出了一种较为现实有效的课程项目化教学的实施方法。

煤矿井下机电设备的物联网监测系统开发

为了能够有效地监控煤矿井下机电设备的运行状态,保证煤矿井下生产的连续性和安全性,深入地研究了基于物联网技术的煤矿井下机电设备的监测系统。分析了煤矿井下机电设备物联网的概念;进行了煤矿井下机电设备物联网监控系统的设计;进行了煤矿井下机电设备物联网监控系统的功能设计;进行了煤矿井下机电设备监控系统的算法设计;最后,进行煤矿井下机电设备的物联网监控系统的实验研究。

海上无线通信网络路由协议分析研究

针对海洋环境上无线通信网络应用中的路由协议进行研究。首先,介绍无线网状网络的网络拓扑结构,并对在其中所采用的DSR和AODV两种路由协议进行详细分析;然后,介绍NS2平台的主要功能和操作基本步骤;最后,在设定的海洋环境下,研究基于NS2平台下的DSR和AODV路由协议的仿真实验,并通过分组发送成功率和分组传送时延这2个网络性能指标进行性能对比分析。通过仿真实验结果可看出,AODV协议更加符合海上通信要求。

乔治·桑妇女小说形象解析

乔治·桑早期妇女小说是作者自身体验的写照,表达了对父权制社会中女性不幸命运的同情以及对作为压迫者的卑劣男性的谴责,并把获得美好爱情的希望寄托于理想男性。乔治·桑没有提出解决妇女问题的有效办法,却传递出了对理想生活的追求,反映了女性意识的觉醒。

对省直管县体制改革与县域经济发展的思考

县域经济是我国地区经济的重要组成部分,关系到"三农"问题的解决和城乡统筹发展。由于城乡二元结构和市管县体制的原因,长期以来县域经济发展较为缓慢。通过对全国百强县发展经验的借鉴和学习,促使我们进一步认识县域经济发展的重要性,通过体制创新,充分发挥县级政府在经济社会发展中的作用,为城乡统筹发展打下基础。

计划与市场的制度竞争和选择

我国从社会主义计划经济体制向市场经济体制转变是一场重大的制度变迁,两种体制的交替反映出制度运行条件、成本和最终效率的差异。在制度变迁中,新旧制度交织在一起,彼此间进行竞争,通过经济运行来选择和淘汰无效制度,实现制度较平稳过渡。这为今后的制度改革积累了可借鉴的模式。

浅谈人体必需矿物质元素钙、铁、锌、硒及其强化剂

钙、铁、锌、硒是人体必需的矿物质元素,维持人体正常的生理功能。我国居民因其膳食结构的特点,易缺乏这4种矿物质元素,并且因这4种矿物质元素不能在体内合成,且每天都有一定量排出,所以人体必须从食品中补充。钙、铁、锌、硒营养强化剂可以改善我国居民体内这些元素的营养缺乏,改善居民的生活水平。

互联网时代五年制高职装备制造类专业建设的思考

五年制高职装备制造类专业分为若干专业,在互联网时代,职业学校在专业建设过程中应该主动拥抱互联网,提升专业建设的质量和水平。本文中互联网对专业建设的影响,以及专业建设和互联网的关系进行了思考,对以后专业建设有意义。