学校教学模拟病区的建立

本文总结了学校设置校内护理专业实训基地——模拟病区在培养技能型紧缺护理专业人才、加强实践性教学、提高学生职业能力、增强团队精神方面发挥的重要作用,探讨了模拟病区的布局和设置、教学活动及管理、使用情况、存在的问题及改进方法.

苏州市老年人生活质量调查分析与对策建议

对苏州市 12 13名老年人生活质量进行现况调查 ,揭示城市老年人生活质量水平较高 ,但慢性病患病率较高 ,健康状况和医疗情况不尽如人意。建议从社区、家庭、个人 3个层面采取综合措施 :完善社区卫生服务和医疗保障制度 ,创造社会支持环境 ;进一步开发家庭的社会功能 ;加强老年健康教育 ,提高自我保健能力。

论预防保健体制建设——加强公共卫生和卫生防疫科学管理的思考

坚持预防为主方针,是我国卫生事业取得成功的一条基本经验。随着改革开放的发展,经济的振兴和科技的进步,人们对公共卫生和卫生防疫工作提出了更高的社会需求。当前,如何进一步深化预防保健体制改革,促进公共卫生和卫生防疫事业的发展,确是关系卫生工作全局的大事。

RP-HPLC法测定石楠叶中熊果酸和齐墩果酸的含量

目的 建立石楠叶中熊果酸和齐墩果酸的含量测定方法。方法 采用 RP- HPL C法测定 ,色谱柱为Zorbax ODS柱 ,用甲醇 - 1%醋酸水溶液 (88∶ 12 )为流动相 ,检测波长为 2 15 nm。结果 熊果酸和齐墩果酸的平均回收率分别为 98.5 % ,97.6 % (n=3) ,RSD分别为 1.6 2 ,1.89 (n=3)。结论 本法准确、灵敏、快速 ,可作为石楠叶药材的质量检测方法之一。

罗红霉素的伏安法测定研究

本文报道了新一代大环内酯类抗生素罗红霉素的伏安法测定。研究中发现 ,罗红霉素除本身发生不可逆电化学氧化外 ,且可与溶解氧结合并发生电荷转移生成结合态的超氧阴离子 ,因而具有更高的电化学氧化活性。采用伏安法测定 ,检测下限可达 6× 1 0 - 6mol/L,对罗红霉素制剂可不经分离直接进行测定。相对标准偏差及回收率均符合要求。

RP-HPLC法测定枇杷叶中熊果酸和齐墩果酸的含量

目的 :建立枇杷叶中熊果酸和齐墩果酸的含量测定方法。方法 :采用RP -HPLC法测定 ,色谱柱为ZorbaxODS柱 ,用甲醇 - 1%醋酸水溶液 (88∶12 )为流动相 ,检测波长为 2 15nm。结果 :熊果酸和齐墩果酸的平均回收率分别为 98.1% ,97.3% (n =3) ,RSD分别为 1.78% ,1.93% (n =3)。结论 :本法准确、灵敏、快速 ,可作为枇杷叶药材及其制剂的质量控制方法之一。

教学中如何注重学生的能力培养

护理学是一门实践性很强的学科，随着护理学的发展，要求我们培养具有较强的理论知识，扎实的实践技能和良好的职业道德的“实用型”护理人才。目前，我校招收了三年、四年、五年不同学制的中专生和高职班护理学生，为了使学生在知识、技能、态度三方面全面提高素质，我们...

根尖囊肿保守治疗的临床应用(附65例病例分析)

目的 :观察较大的根尖囊肿经保守治疗后的疗效。方法 :采用根管引流或根尖部唇侧开窗引流后 ,根管治疗 ,根管充填剂适当超填方法保守治疗根尖囊肿。结果 :65例根尖囊肿治疗 2年后 ,痊愈占 63 79%、进步占 3 1 0 4 %、失败占 5 17%。结论 :单纯采用根管治疗可以治愈较大的根尖囊肿。

教师兼职利弊谈

一、教师兼职的益处 1.有利于改变传统的"师本位"的思想教育以人为本.评判一个教师水平的高低,学生受益情况应是一个重要的评判标准.必须承认,教师个体之间对知识的认知,把握,驾驭能力是有差异的,好的教师可以用百种方法教授一个学生,而差的老师只可以用一种方法教授百个学生.中国教育的弊端,往往是要求学生去适应老师,而不是老师去迎合学生,这种本末倒置酿成的后果是,一些墨守成规、自认为高明的老师,并不受学生欢迎,教师兼职是一种市场行为,通过市场竞争,适者生存,得到学生认可的教师受到欢迎,那些抱残守缺的老师被拉响了下课铃声.

手性双氨基醇Et_2Zn催化的不对称直接羟醛缩合反应

以 1,3 二溴丙酮和 ( 2′S) (二苯基羟甲基 ) 四氢吡咯为原料 ,合成了两种新型手性氨基醇 1,3 双 [( 2′S) (二苯基羟甲基 ) 1 四氢吡咯基 ]丙酮 ( 3 )和 1,3 双 [( 2′S) (二苯基羟甲基 ) 1 四氢吡咯基 ] 2 丙醇 ( 4 ) ,总产率分别为 3 9%和 3 5 %.手性双氨基醇 3 /4 Et2 Zn可催化未修饰醛、酮的不对称直接羟醛缩合反应 ,对映体过量最高 9%.

模拟病区在教学中的应用

模拟病区是学校护理教学的基地 ,是教师统一操作规范、学生练习操作技能的场所。随着医学科学技术的进步 ,医学模式的改变 ,更进一步拓宽了护理工作的领域 ,护理教学是直接为护理专业培养人才的途经 ,为此学校逐步建立一套适合目前临床护理需要的管理体系。提高护理教学质量 。

对计算机辅助生理学实验教学的思考

在生理实验教学领域， 不少学校开始利用计算机辅助教学（ＣＡＩ） 。与此同时， 计算机也带来了一些问题，新的观念对于解决这些问题是十分重要的， 不能为用计算机而用计算机， 更不能把计算机仅仅当作“记录仪”， 开发计算机在这一领域的功能，

铀酰萃取剂烷基双亚砜的合成

Six disulfoxides were synthesized by oxidation of oxidation of corresponding sulfide with nitric acid and characterized by elemental analysis,IR and NMR.

采用多种教学方法 提高课堂教学效果——学习护理教学理念的体会

采用多种教学方法提高课堂教学效果———学习护理教学理念的体会江苏省苏州卫生学校（２１５００２）许以蓝“护理理念”写进了４年制护理专业教学计划，这在中专教育教学计划中尚属首次。如何学习理解“理念”，使之成为教师和学生对护理专业的共同信念，这对当前的教学...