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题名数字赋能高校学风建设的创新路径研究
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作者
聂鑫悦
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机构
江苏省苏州城市学院
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出处
《科技创新与品牌》
2024年第8期73-76,共4页
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文摘
培育优良的学风对于提升高校治学水平、促进学生成长成才有着积极的意义。目前高校学风建设存在的问题主要有学生学习目标不明确,动力不足;学习兴趣低,专业认同度不高;学习态度不端正,方法不科学。数字化时代,随着5G、大数据、人工智能等数字技术的飞速发展,数字赋能给高校的学风建设带来了前所未有的转型和变革,推动了高校学风建设的全面发展和创新,有利于实现高校教育资源整合共享,有助于提高大学生思想政治教育的育人成效。高校要深知数字赋能的重要性,通过树立学风建设数字化理念,打造数字化智慧学习空间,实现教育资源个性化适配,健全学风建设数字化机制等创新路径,全面提升高校学风建设的质量和效率。
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关键词
数字赋能
学风建设
创新路径
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名网络时代高校大学生政治认同教育的对策研究
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作者
江春芳
王梓屹
丁良超
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机构
烟台龙口市民政局
苏州大学商学院
江苏苏州城市学院
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出处
《淮南职业技术学院学报》
2022年第1期7-9,共3页
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基金
2020年度江苏高校哲学社会科学思想政治工作专题研究项目“结构功能主义理论视阈下的高校大学生意识形态安全与话语权构建研究”(项目编号:2020SJB0647)
苏州大学思想政治教育中青年优秀人才支持计划“高校大学生群体政治心理倾向及引导研究”。
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文摘
网络时代下,各种文化藉由互联网平台不断被传播,而这势必在一定程度上影响到高校大学生的政治认同感。尤其在当前的新媒体环境中,存在着价值观的多元化、网络行为的无序化、教育话语权的分散化等问题。因此,需要坚持正确价值导向、增强舆情管控力度等,努力打造成熟的大学生网络政治认同教育阵地。
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关键词
网络时代
政治认同
大学生
对策
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Keywords
internet age
political identity
college students
countermeasures
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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