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数字赋能高校学风建设的创新路径研究
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作者 聂鑫悦 《科技创新与品牌》 2024年第8期73-76,共4页
培育优良的学风对于提升高校治学水平、促进学生成长成才有着积极的意义。目前高校学风建设存在的问题主要有学生学习目标不明确,动力不足;学习兴趣低,专业认同度不高;学习态度不端正,方法不科学。数字化时代,随着5G、大数据、人工智能... 培育优良的学风对于提升高校治学水平、促进学生成长成才有着积极的意义。目前高校学风建设存在的问题主要有学生学习目标不明确,动力不足;学习兴趣低,专业认同度不高;学习态度不端正,方法不科学。数字化时代,随着5G、大数据、人工智能等数字技术的飞速发展,数字赋能给高校的学风建设带来了前所未有的转型和变革,推动了高校学风建设的全面发展和创新,有利于实现高校教育资源整合共享,有助于提高大学生思想政治教育的育人成效。高校要深知数字赋能的重要性,通过树立学风建设数字化理念,打造数字化智慧学习空间,实现教育资源个性化适配,健全学风建设数字化机制等创新路径,全面提升高校学风建设的质量和效率。 展开更多
关键词 数字赋能 学风建设 创新路径
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网络时代高校大学生政治认同教育的对策研究
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作者 江春芳 王梓屹 丁良超 《淮南职业技术学院学报》 2022年第1期7-9,共3页
网络时代下,各种文化藉由互联网平台不断被传播,而这势必在一定程度上影响到高校大学生的政治认同感。尤其在当前的新媒体环境中,存在着价值观的多元化、网络行为的无序化、教育话语权的分散化等问题。因此,需要坚持正确价值导向、增强... 网络时代下,各种文化藉由互联网平台不断被传播,而这势必在一定程度上影响到高校大学生的政治认同感。尤其在当前的新媒体环境中,存在着价值观的多元化、网络行为的无序化、教育话语权的分散化等问题。因此,需要坚持正确价值导向、增强舆情管控力度等,努力打造成熟的大学生网络政治认同教育阵地。 展开更多
关键词 网络时代 政治认同 大学生 对策
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