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题名五彩斑斓的“植物收藏夹”
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作者
邵梓玥
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机构
江苏省苏州市南京师范大学附属苏州石湖实验小学
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出处
《课堂内外(小学版)》
2022年第4期38-41,共4页
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文摘
这间“花叶标本博物馆”的馆长,今年3月号的《课堂内外·创新作文》(小学版)已经讲述了她的故事。我们就接着来逛一逛她的博物馆吧!去年过生日的时候,妈妈送了我一本落叶标本册。那些美丽的叶片显现出的缤纷色彩,总是让我充满无限遐想。每天做完作业,我最大的乐趣就是细细欣赏这些小家伙。有一天,我突然想到,为什么不能自己动手做呢?说干就干,我找到一本空白的素描本当作标本册,它的纸张很厚,便于长期保存。接着,我和妈妈就去街边、公园和山上捡落叶。这些地方的植物种类不少,在花期时还能遇到漂亮的花朵。
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关键词
创新作文
课堂内外
收藏夹
不能自己
五彩斑斓
博物馆
动手做
一本
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名泛舟苏州运河
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作者
邵梓玥
米米儿插(图)
张瑜(指导)
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机构
江苏苏州市南京师范大学附属苏州石湖实验小学
不详
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出处
《少儿科技》
2022年第11期31-31,共1页
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文摘
“君到姑苏见,人家尽枕河。”苏州最大的特色就是水,流动的水柔软、温存。妈妈告诉我,自苏州建城以来,城里水道纵横,水上生活便是古代苏州人主要的生活方式。千百年来,苏州的变迁与运河有着千丝万缕的关系。周末,妈妈带我坐上了古色古香的游船,夜游苏州运河。我顺手推开精致的雕花小木窗,夜幕下的河水绿得仿佛一块翡翠。
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关键词
木窗
苏州人
运河
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名小学道德与法治教学中生活化教学的实践研究
被引量:1
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作者
程勰宇
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机构
江苏省苏州市南京师范大学附属苏州石湖实验小学
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出处
《当代家庭教育》
2020年第28期150-151,共2页
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文摘
道德与法治是小学教学中一门重要的学科,可以帮助学生建立良好的思想品性、养成良好的行为习惯,对于学生的今后发展有着重要的作用。因此,小学道德与法治教师在教学过程中尽量以生活化的教学方式展开教学,引导学生联系生活实际进行理解,更有利于学生在生活中规范自己的言行。
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关键词
生活化教学
小学生
德育教育
策略
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Keywords
life-oriented teaching
Primary school students
Moral education
Strategy
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分类号
G621
[文化科学—教育学]
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题名游甪直古镇
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作者
邵梓玥
罗梦頔(图)
张瑜(指导)
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机构
江苏苏州市南京师范大学附属苏州石湖实验小学
不详
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出处
《少儿科技》
2021年第10期38-38,共1页
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文摘
我很早就听说甪直是一座拥有悠久历史的水乡古镇,今日一见,果然名不虚传。那绵长的石板路、静谧的窄巷、古朴的小桥、错落有致的房屋等,让人回味无穷。古镇依水而建,前街后河。漫步古镇,我看到了多孔大石桥、独孔小石桥、宽敞的拱形桥、狭窄的钥匙桥……怪不得甪直历来就有“江南桥都”的美称。我伫立在岸边,望着身穿传统服饰的船娘们娴熟地轻摇船橹,仿佛回到了过去。
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关键词
甪直古镇
船娘
水乡古镇
传统服饰
石板路
小石桥
大石桥
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分类号
I26
[文学—中国文学]
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题名童心向党颂祖国,幸福花开新时代
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作者
邵梓玥(图)
巫寒工作室(图)
张瑜(指导)
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机构
江苏省苏州市南京师范大学附属苏州石湖实验小学
黑龙江省大庆市
不详
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出处
《红蜻蜓》
2021年第10期31-31,共1页
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文摘
“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”每当大家唱起这首歌时,我就感到特别自豪。我是一名少先队员,我热爱我的祖国,我热爱中国共产党!
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关键词
爱祖国
我的祖国
少先队员
革命先辈
红领巾
光荣传统
接班人
热爱
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名听取蛙声一片
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作者
邵梓玥
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机构
江苏省苏州市南京师范大学附属苏州石湖实验小学
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出处
《小猕猴(学习画刊)》
2022年第24期27-28,共2页
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文摘
放暑假了,我跟着妈妈来到了乡下姥爷家。晚上,一阵蛙鸣传到我的耳边。久居城市,早已听不到蛙声,今晚的蛙鸣,对我来说好似与久别的老友重逢,让我顿生喜悦。那第一声蛙鸣,仿佛从天外传来,在小山村的上空回响。很快,这边唱,那边和;一蛙领唱,众蛙齐鸣。你听这曲调,时而从容,如泉水淙淙;时而轻快,如珠落玉盘;时而婉转,如远笛轻吹……蛙声四起.
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关键词
珠落玉盘
久居城市
第一声
泉水淙淙
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分类号
G624.203
[文化科学—教育学]
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