305例苏州市民亚健康症状的流行病学调查

目的探索苏州市民亚健康状态的常见症状及相关影响因素。方法参照国际通用的症状自评量表(SCL-90)和常见亚健康症状形成"亚健康症状量表",包括生理、心理、社会适应等128个症状。随机抽取308名苏州市民用该量表进行调查,以考察苏州市民亚健康的症状学特征。结果128个变量中筛选得到24个变量、14个影响因素中有6个因素与亚健康状态显著相关。结论头痛、睡眠不佳、感到苦闷、记忆力减退、肌肉酸痛等24个症状是苏州市民亚健康状态的常见症状;年龄、职业、文化程度、饮食规律、婚姻状况以及体重指数是苏州市民亚健康状态的重要影响因素。

大学生职业生涯规划现状分析与对策研究

在全球经济遭遇寒流,大学生就业形势日趋严峻的今天,高校毕业生就业率已经成为社会各界关注的焦点,成为建设和谐社会背景下的严肃命题。当今的企业急需具备胜任力特征的人才作为发展的源泉,但大量的高校毕业生却因为频频跳槽以及不胜任岗位要求等因素令企业不能完全信任和接纳,因此,对大学生职业生涯规划进行分析和研究并给出积极的解决方法就显得极为重要。

常态化系统推进:区域劳动教育的苏州探索

江苏省苏州市基于国家教育教学改革的总任务和地方经济社会发展的独特需求,在20世纪80年代在国内率先开设小学劳动课和中学劳技课,40年来始终将劳动教育作为全市学校教育的常态工作实施。全市现已形成课程建设体系化、教学内容项目化、教学实施常态化、实践活动多元化的劳动教育基本格局。稳定的劳技专业师资队伍,保障了区域劳动教育的专业化水平。

高职院校软件专业学生的职业素养培养探析

软件行业正处在飞速发展的阶段,产业化程度越来越高,岗位分工越来越专业化和细致化,竞争越来越激烈。为了适应这样的形势,高职院校除了培养学生掌握专业知识外,还应采取相应的途径对软件专业的学生进行职业素养的培养,以使他们能够顺利踏上工作岗位,在激烈的职场竞争中确立优势。

黄炎培大职业教育主义几个问题的辨析

黄炎培大职业教育主义的提出,表明中国近代职业教育发展已从鼎盛阶段趋于衰落。而从其推行大职业教育主义的实际效果来看,其在城市逐渐被生产教育、民生主义教育所替代;在农村开展的一系列活动已距职业教育的本质属性和基本含义相去甚远。作为知识分子办职业教育的典型代表,黄炎培大职业教育主义留下的深刻教训和重要启示是:脱离当时社会经济发展实际,知识分子举办职业教育很难取得成功;近代中国社会的经济形态和产业结构,不可能为职业教育提供足够的生存发展空间。

江苏省如皋市乡村旅游发展路径研究

近年来江苏省乡村旅游发展迅速,旅游产品种类多样,旅游收入不断提升。长寿之乡如皋地处江苏省长江以北地区,近几年乡村旅游快速发展。本文介绍如皋乡村旅游的发展现状,解读如皋的长寿现象和长寿文化,分析如皋发展乡村旅游走长寿文化发展路径的必要性和可行性,在此基础上提出如皋发展长寿乡村旅游必须营造文化氛围,努力保持乡村特色,积极发展旅游产品,提升老年人晚年生活质量等,从而达到提升如皋乡村旅游的整体竞争力,促进如皋乡村旅游大发展的目的。

新形势下高职院校职业技能鉴定工作实践探索

职业技能培训和鉴定过程是衡量一个劳动者是否符合国家规定的技能标准或任职资格的一种特殊考核形式,它对高职院校实现培养目标与社会职业的对接,对于促进就业及学校本身与社会经济的联系起着积极的推进作用。

加速发展高等职业教育,适应地方经济建设需要

随着社会主义建设的深入发展，经济建设、科学技术、生产水平都发生了深刻的变化。社会对人才的需求也愈加迫切，国民素质的提高和对人才的培养是经济建设的首要任务。从１９９０年人口普查结果来看，我国社会劳动者中，大学文化程度的占人口１．４％。九十年代新成长的劳...

某高校大学新生心理健康状况的调查分析

目的掌握新生心理健康现状、影响新生心理健康的主要因素。方法运用UPI(大学生人格问卷)对某高校2304名新生进行测量研究。结果有20%的大学生存在各种心理问题,有31.4%的大学生需要关注,并且女大学生比男生严重,文科学生比理科学生严重。结论早期发现有心理问题的学生,有针对性地开展心理健康教育和咨询活动。

职业院校工业机器人课程建设的研究

随着《中国制造2025》概念的提出,工业机器人技术专业的人才需求也越来越大。以“工业4.0”标准为社会培养急需人才。结合苏州职业大学智能控制专业在工业机器人课程建设中进行的摸索研究,总结出了一套建设方案和建设理念。工业机器人课程建设重点在实训中心硬件设施建设,也要抓好师资队伍建设以及“1+X”证书的推广,并在此基础上摸索实施“校企联动、以赛促教”创新型实践教学模式。

固本创新:新时代劳动教育的发展之道

固本创新是新时代劳动教育的发展之道,具体而言,要做到固本培元,彰显劳动教育育人价值;守正创新,推进劳动教育落地生根;特色发展,激发劳动教育时代活力。

基于ABB机器人实训平台的开发应用

本文是基于瑞典ABB机器人的实训平台,目前开发了三种项目应用:示教写字项目、涂胶项目、多工位码垛搬运项目。其中,ABB机器人实训平台是集机器人技术、自动化技术、人工智能技术的新技术综合体。其主要功能:一是能在示教编程和离线编程下运行,二是能够满足复杂的涂胶需求,三是完成多工位码垛搬运等复杂功能。

“产学研合作”平台对培养学生创新能力的作用

随着现代化经济的不断发展,企业对人才质量的要求越来越高,高等职业教育如何顺应现代经济发展对高技人才的需求,是值得我们长期探索的课题。就＂产学研合作＂平台的历史和现状、制约学生创新力发挥的因素、培养学生创新能力等问题进行研究,就如何提高受教育者的全面素质、综合能力和就业竞争力,完善高等教育功能,推动高职教育教学改革的深入发展进行了初步探讨。

高职专业设置预测系统及吻合度指标体系设计研究

高职专业设置反映了对区域经济社会发展的吻合度。通过研究高职专业设置预测系统,建立三维数学模型,并基于这一模型范式,构建吻合度指标体系、设计评价标准,以定量分析实现对高职专业设置与经济发展吻合度的定性预测判断。

慢性疲劳综合征诊断标准的研究现状

慢性疲劳综合征（CFS）是一组原因不明、无法用医学解释的严重的身心疲劳症状.近年来,CFS的发病率正逐年上升,并呈低龄化趋势,严重影响人们的健康和社会活动,已成为世界各国广为关注的公共卫生问题.美国疾病控制与预防中心预测,CFS将成为21世纪影响人类健康的主要问题之一.由于迄今为止,没有一致的CFS病因解释和特异性实验室指标,也没有诊断的＂金标准＂,并且CFS常与许多慢性疾病共病,给临床和预防研究带来了很大困难.本文拟通过循征CFS的诊断,为青少年CFS的进一步研究提供依据. 作者单位：石阶瑶（江苏省苏州市职业大学,江苏,苏州,215104）

刍议个体工商户生产经营所得的纳税筹划

根据《民法通则》的规定，公民在法律允许的范围内，依法经核准登记，从事工商业经营的，为个体工商户。个体工商户有个人经营、家庭经营与个人合伙经营三种组织形式。由于个体工商户对债务负有无限责任，所以个体工商户不具备法人资格。个体工商户的生产经营所得是指通过工商业的生产经营活动取得的收益所得。税收对个体工商户来说，是现金的净流出，具有强制性、无偿性和固定性的特点。

乡村旅游文化创意产业价值链运作模式研究

目前,乡村旅游文化创意产业正成为一种新兴经济形式,依据其特定的价值链运作模式不断地演进,继而迅速发展起来。本文重点从乡村旅游文化创意产业的成因、价值链运作的主要环节和驱动要素,以及产业价值链的运作路径等三个方面进行具体而深入的分析,探讨了乡村旅游文化创意产业价值链运作模式,以期能为推动乡村旅游文化创意产业的发展提供理论支持和实践参考。

高职实践课程教学模式的研究与探索——以《搜索引擎优化》课程为例

本文以《搜索引擎优化》课程为例,对实践课程的教学模式进行研究与探讨,提出了综合利用案例教学法、项目教学法和任务驱动式等教学法的具体实施方法,并在教学中得到了良好的效果。

教师到企业实践研修 实现校企合作新模式

在高职院校的发展过程中,教师的素质是决定其教学质量和办学特色的关键因素。师资的优劣是决定教育成效的关键因素之一。优良师资的培养、培育。

基于滤波器的机器人滑模控制及仿真

针对机器人这一高度非线性、强耦合的系统,首先着重从滑模面设计、滑模条件方面的工作进行了深入的探讨,利用滑模变结构控制方法设计了滑模面和控制律,接着进行了稳定性分析,最后在上进行了仿真实验,实验结果说明了该方法的有效性。