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题名如何通过小学语文阅读教学提高学生作文能力
被引量:2
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作者
孟祥红
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机构
江苏省苏州市西交利物浦大学附属学校
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出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2017年第2期58-58,共1页
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文摘
小学语文作为培养学生写作技能的初级阶段,教师应当在课堂教学的过程中做好引导工作,树立起小学生对写作的兴趣。本文将探讨如何通过小学语文阅读教学提高学生的作文能力。
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关键词
小学语文
阅读教学
写作能力
教学现状
教学策略
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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题名初中数学实验教学研究
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作者
何蕾
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机构
江苏苏州市西交利物浦大学附属学校
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出处
《中学教学参考》
2017年第11期4-4,共1页
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文摘
在初中数学教学中引入数学实验,能让学生更加深刻地理解数学知识.本文通过分析数学实验教学的意义,阐述初中数学实验的设计方法.
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关键词
实验教学
初中数学
设计方案
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名例析构造全等三角形解题技巧
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作者
何蕾
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机构
江苏苏州市西交利物浦大学附属学校
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出处
《中学教学参考》
2020年第5期24-25,共2页
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文摘
全等三角形是初中数学的重要知识.研究全等三角形的构造,运用全等三角形解题,能够拓展学生知识面,提高学生的解题能力.
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关键词
全等三角形
解题技巧
构造
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名略谈小学音乐教学中身体打击乐的应用
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作者
王玉竹
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机构
江苏省苏州市西交利物浦大学附属学校
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出处
《新纪实·学校体音美》
2020年第10期135-135,共1页
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文摘
小学时期的学生通常比较活泼好动,可塑性是比较强的,也是音乐器乐学习的黄金时期。为了促进学生在音乐方面的能力得到提升,可以在音乐课的教学中积极应用身体打击乐,在注重发挥身体打击乐的作用基础上,积极研究身体打击乐在当前小学音乐课程教学中如何得到更好地应用,为创新小学音乐课程和教学方法提供探索的新途径。
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关键词
小学音乐
教学
身体打击乐
应用
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名三角形四心与边向量的关系
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作者
邵永存
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机构
江苏省苏州市西交利物浦大学附属学校
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出处
《数理化学习(高中版)》
2016年第12期5-6,共2页
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文摘
向量在高中数学教材中的教育价值不仅体现在它有利于培养学生数形结合的思想方法,有利于拓宽解题思路,有利于发展学生的运算能力,更重要的是它有利于与高等教育衔接.三角形与平面向量的交汇是高考新的题型,是高考的热点,借助向量工具重点考查正、余弦定理及三角形的面积公式,以及三角函数的图像和性质.解答这类问题要熟练向量数量积的运算法则和性质,注意方程思想方法的运用[1].本文在证明三角形垂心的性质的基础上[2],以三角形的边为基底,利用向量的基本定理,将垂心的性质拓宽到三角形四心.
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关键词
三角形四心
向量
数形结合
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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