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中华民族审美心理社会化转型模式的儿童审美文化的研究
1
作者
胡冉冉
《商情(教育论坛)》
2008年第1期125-128,共4页
儿童民族文化教育是一项实践性很强的应用研究,探讨和研究方面的问题有很多,我们只有找到民族艺术与现实教育理论与实践的结合点,用现代教育方法与手段来传授民族艺术知识和技巧,才能使儿童民族艺术教育穿越时空,获得极大成功。
关键词
民族审美心理
儿童审美文化
民族文化教育
转型模式
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职称材料
题名
中华民族审美心理社会化转型模式的儿童审美文化的研究
1
作者
胡冉冉
机构
江苏苏州新加坡国际学校
出处
《商情(教育论坛)》
2008年第1期125-128,共4页
文摘
儿童民族文化教育是一项实践性很强的应用研究,探讨和研究方面的问题有很多,我们只有找到民族艺术与现实教育理论与实践的结合点,用现代教育方法与手段来传授民族艺术知识和技巧,才能使儿童民族艺术教育穿越时空,获得极大成功。
关键词
民族审美心理
儿童审美文化
民族文化教育
转型模式
Keywords
The race appreciate beauty mental state
The child appreciate beauty culture
分类号
B83 [哲学宗教—美学]
G12-4 [文化科学]
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作者
出处
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1
中华民族审美心理社会化转型模式的儿童审美文化的研究
胡冉冉
《商情(教育论坛)》
2008
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