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数据全生命周期安全防护 被引量:3
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作者 王蔚萍 章学周 郑璐琳 《中国高新科技》 2021年第24期64-66,113,共4页
从个人、企业等敏感信息的频频泄露,到国家在信息安全领域不断出台相关法律、标准,数据安全已上升为国家战略地位。文章基于GB/T 37973-2019《信息安全技术大数据安全管理指南》,阐述了大数据活动各阶段的安全要求,从2个维度分析并总结... 从个人、企业等敏感信息的频频泄露,到国家在信息安全领域不断出台相关法律、标准,数据安全已上升为国家战略地位。文章基于GB/T 37973-2019《信息安全技术大数据安全管理指南》,阐述了大数据活动各阶段的安全要求,从2个维度分析并总结,数据安全不是静态的,而是动态的;安全防护体系是是立体的、全方位的,贯穿数据全生命周期。 展开更多
关键词 数据安全 数据全生命周期 数据安全防护体系
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基于分布式系统的县区政务数据治理的思考与实践 被引量:1
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作者 王蔚萍 章学周 《江苏科技信息》 2021年第26期28-31,共4页
文章以南京市溧水区政务数据治理实践为例,针对政务数据治理现状,阐述了基于分布式系统的数据治理技术路线,描述了DataRiver数据治理平台的功能构成,总结了数据治理的效果。
关键词 分布式系统 政务数据 数据治理 县区
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融合专利与论文信息的内容挖掘和引用基础的企校创新合作推荐研究 被引量:4
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作者 闫晓慧 马博闻 +1 位作者 邓三鸿 王蔚萍 《现代情报》 CSSCI 2023年第3期13-25,共13页
[目的/意义]随着科技发展,创新成为企业的立身之本,推进企校合作有助于企业在市场竞争中占有一席之地。[方法/过程]构建了融合专利与论文信息的内容挖掘和引用基础的组合相似度计算的企校合作推荐模型,组合相似度计算包括细分领域分类... [目的/意义]随着科技发展,创新成为企业的立身之本,推进企校合作有助于企业在市场竞争中占有一席之地。[方法/过程]构建了融合专利与论文信息的内容挖掘和引用基础的组合相似度计算的企校合作推荐模型,组合相似度计算包括细分领域分类代码、关键词和引用基础3个维度。并利用我国人工智能领域前50强企业同高校之间的合作推荐做实证分析,且从比较研究和结果分析两个角度进行验证。[结果/结论]企校创新合作机构推荐模型能够取得较好的结果,有助于企业寻找具体研究领域的恰当高校合作机构,在一定程度上能够促进我国企校机构间深度合作,推动企校机构创新共赢。 展开更多
关键词 专利 论文 内容挖掘 引用基础 人工智能 企校合作 企业 学校 推荐模型
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融合母评论文本信息的评论短文本情感分析研究--以短视频评论文本为例 被引量:3
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作者 潘苏楠 邓三鸿 王蔚萍 《情报探索》 2023年第4期1-7,共7页
[目的/意义]提出融合母评论文本信息的评论短文本情感分类模型以提高互联网环境下短文本评论情感分析效果,适应舆情工作中的实际应用需求。[方法/过程]以短视频平台舆情事件的评论数据为实验对象,利用GRU提取母评论文本特征和直接提取... [目的/意义]提出融合母评论文本信息的评论短文本情感分类模型以提高互联网环境下短文本评论情感分析效果,适应舆情工作中的实际应用需求。[方法/过程]以短视频平台舆情事件的评论数据为实验对象,利用GRU提取母评论文本特征和直接提取评论区特征,分别将这些特征与CNN提取原评论文本特征并行融合进行情感分类。[结果/结论]相较于传统深度学习方法,引入的母评论文本特征使两个数据集的情感分类效果都获得了一定提升,F1值等均分别提升了2%和1%,说明本文提出的特征引入方案能够提升评论短文本的分类效果,为舆情工作中的情感监测实际应用提供了思路,验证了舆情相关理论研究对实际技术应用有借鉴和指导意义。 展开更多
关键词 情感分析 短文本 沉默的螺旋理论
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安全事故中标准作为判定依据的特征及启示——以4起重特大事故(爆炸)为例
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作者 吴杰 王蔚萍 《中国标准化》 2021年第21期119-123,138,共6页
本文从4个典型的重特大事故报告(爆炸)选取作为判定依据的标准,从标准类型、标准演变、责任主体三个方面分析标准作为判定依据的特征,在分析基础上总结标准作为判定依据的一般特征,从提高标准意识、识别关键标准、强标符合性、推标适用... 本文从4个典型的重特大事故报告(爆炸)选取作为判定依据的标准,从标准类型、标准演变、责任主体三个方面分析标准作为判定依据的特征,在分析基础上总结标准作为判定依据的一般特征,从提高标准意识、识别关键标准、强标符合性、推标适用性、宣贯培训等方面提出政策建议。 展开更多
关键词 事故报告 判定标准 特征 建议
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红色主题剧对青少年红色文化教育的价值体现
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作者 余娇 邓三鸿 王蔚萍 《边疆经济与文化》 2023年第6期112-118,共7页
从青少年用户观剧角度出发,试图通过挖掘该群体用户的观剧体验,探究红色主题剧在青少年红色文化教育中的实际影响价值,为更好地开展青少年红色文化教育,提升青少年红色文化水平提供建议。以哔哩哔哩网络视频平台上《觉醒年代》作品的用... 从青少年用户观剧角度出发,试图通过挖掘该群体用户的观剧体验,探究红色主题剧在青少年红色文化教育中的实际影响价值,为更好地开展青少年红色文化教育,提升青少年红色文化水平提供建议。以哔哩哔哩网络视频平台上《觉醒年代》作品的用户评论为研究代表,通过主题挖掘与情感分析方法研究该剧对青少年文化教育产生的具体影响。结果表明,以《觉醒年代》为代表的红色主题剧对积极传播红色文化、提升青少年红色文化水平有显著效果;同时,分析结果也表明只有充分挖掘红色题材的时代内涵与当代价值,寻求革命精神与现代思想的柔和,红色主题剧才更能在新时代红色文化宣传中发挥出应有的教育作用。 展开更多
关键词 红色影视 主题挖掘 情感分析 红色教育
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