论新时期公安院校警察体育教育现状及发展趋势

在全面发展的现代教育格局中,客观地分析我国公安院校警察体育教育现状,针对新时期公安教育对未来公安院校教育提出的发展要求,提出警察体育理念更新、体育方式求新、体育内容创新。价值取向既要体现出警察体育的职业性,又要显示出健身体育的普遍性,还要充分考虑到公安大学生的需求。在校期间,加强对学生体育态度、体育能力、体育兴趣和自我锻炼习惯的培养,促进德、智、体全面发展,将会直接或间接地作用于整个警察生涯,并受用于终身。

警察体育健身现状及新视角

采用访谈交流和无记名问卷调查发现,警察健身活动的普及率不高,参与健身锻炼的体育人口偏少及因工作劳累导致体力透支而引发潜伏着的疾病复发等,是影响和危害警察健康状况和生命安全的先兆。提出珍惜警察生命、关爱警察健康要增强警察健康意识和体育健身观,加强健身锻炼,维护警察健康,使警察生涯受益。

中德大学学校体育理念的比较研究

本文拟通过对德国大学体育与我国大学体育的教育理念、教育模式和管理机制现状的对比分析,剖析目前我国高等学校体育思想和教学运行机制中存在的问题:重视体育课教学,忽略对大学生自主锻炼能力的培养;注重大型体育场馆设施建设,忽略体育场所的多功能使用率和维护管理。提出要把学习和借鉴国外学校体育的管理模式、合理因素与“国情”、“校情”的实际相结合、建立合理有效的学校体育运行机制的理念。这对构建和谐而健康的高校体育发展蓝图有着积极促进作用。

现代女性安全防范教育新视角

女性侵袭案件一般具有发生突然、难以预料、后果严重和应对紧急等基本特征。在侵袭来临时,女性会因心理上和身体上缺乏准备而无法应对。本能产生的焦虑、恐惧、恐慌等反应,都影响了女性对危险的应对能力。提高警戒防范和自信防范意识,并通过强化训练,能使女性在日常生活中避免伤害或将伤害程度降到最低。

学校“冬季阳光跑步”活动浅论

我国推行的学校“冬季阳光跑步”活动，宏观上是推进学校体育工作和构建学校体育与健康课程的一种探索与创新体育教育，微观上是为学校体育教育、体育课、课外体育活动和校外体育活动以及社会体育活动等注入新的活力。积极开展学校“冬季阳光跑步”活动，对全国亿万学生增强体质、增进健康，全面发展身体素质、提高持续奔跑能力等有着现实的指导意义。

学校长跑活动“1+2～3”教学探蹊

仅靠每周一次体育课是难以提高长跑锻炼成效的。运动实践证明，开展学校长跑活动应针对长跑的特性，以课堂教学和课外锻炼为载体，合理地设计教学和组织实施，将体育课内外融合一体，才能充分发挥学生跑步锻炼的积极性、主动性和创造性。保证跑步锻炼的渐进性、持久性和科学性，有助于学校体育活动的不断发展、不断提高、不断进步。