关于国有企业法人财产权人格化归属的理论探讨

现行的现代企业制度设计方案,将资产人格化归属于政府代表,无法理顺企业内部的各种关系,无法克服企业深层次的固有矛盾,难以做到政企分开、法制约束、相互制衡和自负盈亏。而将资产人格化归属于企业职工集体,则能够理顺企业内部的各种关系,消除企业深层次的固有矛盾,能够真正做到政企分开,法制约束,企业内相互制衡,自负盈亏,能真正释放企业活力,提高企业效益,完成企业的根本性改造,为企业构建一种能长期稳定的科学制度。

负信息——信息污染之渊源

负信息和信息是一对矛盾的两个方面。本文探讨了负信息概念、度量、特征和正确处理负信息的意义。

知识经济与女图书馆员

本文通过对知识经济特征的阐述，分析了知识经济给女图书馆员带来的机遇和挑战，指出了强化女图书馆员成才意识的途径。

论学报功能形成的逻辑机制

高校学报功能就是学报工作对高校及社会的影响和效用，其形成的逻辑机制为：功能理论→功能观念→功能形成过程→功能释放过程及功能评介、修正过程；功能形成的逻辑机制为多维度的系统化运动过程，其主要维度为目的维度、功力维度、方法维度；功能形成的逻辑机制是多层次的系统化运动，其运动层次为学报法规政策环境形成层次、文章作者层次、编辑人员层次，各层次主体的人格化分别为学报法规政策制订者、文章作者、学报编辑人员，他们的协同努力是学报功能形成的原因。

企业破产及重组新探

当前我国企业破产，在程序上主要存在债权人会议在表决时不能对企业前途作出正确评估、现金拍卖时企业资产真实价值不能得到体现两大缺陷。根据企业破产的目标，将企业债权转化为重组权，使企业重组的风险与收益挂钩，把企业重新推向市场，不失为一条有效的途径。

论市场经济条件下高校教师的师德建设

高校教师的师德建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分,直接关系着所培养人才的素质和精神风貌。市场经济对高校教师的政治思想规范、行为规范和业务规范都提出了新要求,师德建设不仅要加强教师自身德、才、学、识方面的修养,还应着眼于师德建设的外部机制建设,使高校教师的师德建设法制化、规范化。

当前大学生心理问题的成因及对策

当前，新旧体制交替，文化变过频繁，社会竞争激烈，使处于“心理断乳期”的大学生们产生了诸种心理矛盾。作者认为；社会、家庭、高校、个人四位一体的心理素质教育是解决大学生心理矛盾的有效途径。

发展消费信贷 扩大国内需求 深化金融改革

发展消费信贷，不仅可以扩大国内需求，拉动经济增长，而且还可以完善央行货币政策传导机制，优化商业银行的资产负债结构，化解金融风险，促进社会信用制度的建立。但是，当前发展消费信贷也存在许多障碍，如消费者观念的陈旧、意愿不强、缺乏法规指导、缺乏风险转移机制、商业银行重视不够等。因此，必须努力从消费者、银行、政府三方面寻求对策，使消费信贷尽早活起来。

对建立我国税务会计学科的思考

随着企业财务通则、企业会计准则和新税收制度的颁布和实施,建立税务会计学科和分立企业税务会计势在必行。本文就建立我国税务会计学科的有关问题进行探讨,以就教于大家。 一、税务会计学科与财务会计、税收会计学科的关系 税务会计是以企业为主体、以国家税法为依据,运用会计核算原理和方法,收集积累有关资料,计算、申报缴纳税款,以保障国家和纳税人合法权益的一种会计。税务会计在西方国家早已成为与财务会计、管理会计并驾齐驱的会计学科分支。我们首先从研究税务会计与财务会计、税收会计的关系着手,以搞清税务会计的特殊性。

国有资本预算探讨

本文首先在理论上认为，将国有资产经营预算称为“国有资本预算”较科学，它是复式预算的重要组成部分，也是国家财政的重要基础。在这个基础上，文章揭示了我国国有资本预算的现状和存在的问题，对建立科学的国有资本预算例如预算管理体系、管理范围、收支内容、核算方法等问题进行了全面的探索。

SPT图像的通用打印程序的开发

SPT提供了较强的图像处理和文字处理功能,但也存在着一个不足:屏幕上很大的一个图像,在打印机上输出时却很小。为了得到大尺寸的硬拷贝,人们常常不得不把图像画满整个屏幕,甚至利用多个屏幕,很不方便。 笔者在仔细分析了SPT图像格式以及打印机工作原理和控制代码后,利用C语言开发了一个打印程序,实现了对任意SPT图像进行任意倍数的横向、纵向放大,完成任意次数的硬拷贝。本程序运行在DOS环境下,只需输入SPT文件名,横向、纵向放大倍数和硬拷贝数即可,无需中文OS和SPT软件的支持。

兴趣在英语学习中的作用

大学英语教学中兴趣教学是一个重要的环节，它能调动起学生的内在学习动力，能活跃课堂教学气氛、拓宽学生的知识面、丰富学生生活、提高学生的语言文学欣赏能力和文学修养，能帮助学生将英语学习变成一种自觉学习行为、变成一门自我爱好，把大学英语课堂教学作为自己将来一生中自学英语的起跑点。