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小处扎实 大处简单——《一个小村庄的故事》教学
1
作者
吴永龙
陈福建
《小学语文教学》
2011年第4期31-32,共2页
一、教学目标 1.读懂课文主要内容,理解小村庄消失的原因;联系上下文和生活实际,理解含义深刻的句子,并体会其中表达的效果。2.能有感情地朗读课文。3.领会爱护家园、保护环境、爱护树木,
关键词
《一个小村庄的故事》
教学目标
朗读课文
生活实际
保护环境
上下文
爱护
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题名
小处扎实 大处简单——《一个小村庄的故事》教学
1
作者
吴永龙
陈福建
机构
贵州凯里市第九
小学
江苏连云港市东海安峰中心小学
出处
《小学语文教学》
2011年第4期31-32,共2页
文摘
一、教学目标 1.读懂课文主要内容,理解小村庄消失的原因;联系上下文和生活实际,理解含义深刻的句子,并体会其中表达的效果。2.能有感情地朗读课文。3.领会爱护家园、保护环境、爱护树木,
关键词
《一个小村庄的故事》
教学目标
朗读课文
生活实际
保护环境
上下文
爱护
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
小处扎实 大处简单——《一个小村庄的故事》教学
吴永龙
陈福建
《小学语文教学》
2011
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