初中语文非连续性文本阅读教学

以统编教材中的图示类、表格类和图文类非连续性文本为主要素材,展开非连续性文本的阅读教学设计,指导学生对不同种类的非连续性文本进行创新化的分析与解读,提升统编教材的利用效率以及学生的阅读能力。