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课感要靠师生互动去生成
1
作者
时霞
《中学教学参考》
2009年第33期84-84,共1页
我理解的课感就是对课的感觉,包括对课文的感觉。用研究者的观点解释,课感是指教师对课堂教育教学情况的一种直觉感知、感悟,它能使教师灵活、机智地调整教育教学进程,使课堂教学更有实效。近几年我有意识地进行课堂教学改革,有意...
我理解的课感就是对课的感觉,包括对课文的感觉。用研究者的观点解释,课感是指教师对课堂教育教学情况的一种直觉感知、感悟,它能使教师灵活、机智地调整教育教学进程,使课堂教学更有实效。近几年我有意识地进行课堂教学改革,有意识地训练自己和学生的课感;深刻体会到,
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关键词
师生互动
课堂教学改革
课堂教育
教学情况
教学进程
有意识
研究者
感觉
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职称材料
题名
课感要靠师生互动去生成
1
作者
时霞
机构
江苏通州市石港学校
出处
《中学教学参考》
2009年第33期84-84,共1页
文摘
我理解的课感就是对课的感觉,包括对课文的感觉。用研究者的观点解释,课感是指教师对课堂教育教学情况的一种直觉感知、感悟,它能使教师灵活、机智地调整教育教学进程,使课堂教学更有实效。近几年我有意识地进行课堂教学改革,有意识地训练自己和学生的课感;深刻体会到,
关键词
师生互动
课堂教学改革
课堂教育
教学情况
教学进程
有意识
研究者
感觉
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
G632.0 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
课感要靠师生互动去生成
时霞
《中学教学参考》
2009
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