活用项目教学法 构建学法新体系

项目教学法是在建构主义的指导下，以实际的工程项目为对象，先由教师对项目进行分解，并作适当的示范。然后让学生分组围绕各自的工程项目确定项目目标、相互讨论、协作学习，最后以共同完成项目的情况来评价学生是否达到教学目的的一种新教学方法。项目教学法所提倡的育人宗旨更倾向于调动学生的主观能动性，更着力于培养学生的学习能力，更能满足学生自身发展的要求，也比较准确地诠释了体育新课程培养学生能力的发展方向。

课改理念下提高财会专业教学质量初探

财会工作是经济管理的重要组织部分。财会工作的重要性决定了财会教育的重要性。提高财会专业的教学质量,培养出符合要求的合格的财会人员,也就成为专业建设和改革的关键。在此,笔者从五个方面简要论述了提高财会专业的教学质量的方法。

项目教学法在《VB高级语言程序设计》中的应用

项目教学法是在建构主义的指导下，以实际的“工程项目”为对象，先由教师对项目进行分解，并作适当的示范，然后让学生分组围绕各自的工程项目进行讨论、协作学习，最后以共同完成项目的情况来评价学生是否达到教学目的的一种新教学方法．项目教学法针对职业高中生素质普遍不高的情况，通过示范项目让学生掌握最基础的知识，并架起学习新知识的支点，然后运用知识迁移，协作讨论来完成对知识的意义建构．

快乐珠心算 学生新课堂

当今教育教学改革明确指出:"学生的学习活动,应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程"。如此先进的课程理念,只有在课堂上扎根生长。

课改理念下提高财会专业教学质量初探

财会工作是经济管理的重要组织部分。财会工作的重要性决定了财会教育的重要性。笔者从五个方面简要论述了提高财会专业教学质量的方法。