浅谈儿童爱心的熏陶与培养

苏联教育学家苏霍姆林斯基说过：教学效果在很大程度上取决于学生的内在心理状态。唯独教学如此吗？试想，一个心灵没有阳光、在黑暗中迷惘的孩子又怎会相信、接受别人的给予，进而烛照他人？于是，作为一个基础教育阶段普通的德育工作者，我觉得我们要做的首先是遵循先成人后成才的自然规律，创造“阳光”，从而融化冰封的心扉，聆听鸟语花香!