期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
察变求疑 以疑促能——实施语文新课标的一点尝试
被引量:
2
1
作者
张莉
刘学宗
《中学语文(教师版)》
2004年第4期11-12,共2页
语文新教材的选文,除了新增篇目外,有些传统篇目被保留下来,但不少文本及注释均有所改动如果能在阅读教学中,对比新旧教材选点突破,喷疑设疑,启发学生反复比较、辨明是非,对于培养学生的语文能力一定是大有裨益的。现以人教版《...
语文新教材的选文,除了新增篇目外,有些传统篇目被保留下来,但不少文本及注释均有所改动如果能在阅读教学中,对比新旧教材选点突破,喷疑设疑,启发学生反复比较、辨明是非,对于培养学生的语文能力一定是大有裨益的。现以人教版《全日制普通高中语文(必修)》第一册课本为例阐述如下:
展开更多
关键词
阅读教学
人教版
高中
语文教学
课程标准
第一册
探究能力
教学内容
下载PDF
职称材料
题名
察变求疑 以疑促能——实施语文新课标的一点尝试
被引量:
2
1
作者
张莉
刘学宗
机构
江苏邳州五中
出处
《中学语文(教师版)》
2004年第4期11-12,共2页
文摘
语文新教材的选文,除了新增篇目外,有些传统篇目被保留下来,但不少文本及注释均有所改动如果能在阅读教学中,对比新旧教材选点突破,喷疑设疑,启发学生反复比较、辨明是非,对于培养学生的语文能力一定是大有裨益的。现以人教版《全日制普通高中语文(必修)》第一册课本为例阐述如下:
关键词
阅读教学
人教版
高中
语文教学
课程标准
第一册
探究能力
教学内容
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
察变求疑 以疑促能——实施语文新课标的一点尝试
张莉
刘学宗
《中学语文(教师版)》
2004
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部