借“题”发挥:论题目解读在小学语文教学中的运用

题目是一篇课文的眼睛,透过这双眼睛去窥探文本的内心,对于小学语文阅读教学来说有着非常重要的意义。对课文题目的解读是激发学生学习兴趣、引发学生好奇心、深化文本理解的重要手段。本文从题目解读着手,旨在通过题目解读强化学生的学习认知,以便于促进小学语文阅读教学得以良性的发展。

一道开放的填表题

教学片断: 在一节"求平均数应用题"的公开课中,最后教师设计了这样一道表格的题目.编号123456,要求学生自己选择内容去填,可以下位自由讨论、调查.并求出它们平均数.

在小学语文教学中有效开展经典诵读

在小学教学中要加强小学生的经典诵读,让孩子从小学开始就要增强文化自信,这是中华民族复兴的需要,也是中华文化繁荣发展的需要。笔者结合自己在教学中的做法,对小学生经典诵读的方法进行阐述。