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让“现代教育技术”之花在低年级阅读教学中绽放
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作者 傅咪咪 《儿童大世界(教学研究)》 2017年第8期20-21,共2页
小学语文低年级的阅读教学中,老师往往感觉到不好组织课堂,调动不了学生的学习积极性和主动性.现代教育技术 是教学过程的重要要素.随着社会的发展,新的现代教育技术的引入,让老师感觉到“现代教育技术”之花可以在低年级阅读教学中 绽... 小学语文低年级的阅读教学中,老师往往感觉到不好组织课堂,调动不了学生的学习积极性和主动性.现代教育技术 是教学过程的重要要素.随着社会的发展,新的现代教育技术的引入,让老师感觉到“现代教育技术”之花可以在低年级阅读教学中 绽放.笔者在营造教学内容情景,激发学生兴趣;感知课堂文本内容,加深内容理解;创设课文内容情境,培养学生情感;统筹“听、 说、读、写”内容,提高阅读能力;深化语言阅读练习,延伸阅读外延等几个方面展开多媒体教学在低年级阅读中的运用. 展开更多
关键词 多媒体教学 激趣 创设情境 培养情感 延伸阅读
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对高等师范学校业余体育训练田径运动员的心理训练初探
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作者 居晓林 《环球市场信息导报(理论)》 2011年第3期117-118,共2页
田径运动员的心理训练,其目的是培养运动员适应田径比赛时候所要求的各种心理品质,克服田径运动员在比赛中难以发挥出训练时的高水平,很大程度上是与运动员的心理因素有密切的联系一该文结合田径运动项目的特点,论述了高师田径业余... 田径运动员的心理训练,其目的是培养运动员适应田径比赛时候所要求的各种心理品质,克服田径运动员在比赛中难以发挥出训练时的高水平,很大程度上是与运动员的心理因素有密切的联系一该文结合田径运动项目的特点,论述了高师田径业余训练运动员的心理特征以及心理训练的方法。 展开更多
关键词 田径 心理特征 心理训练
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伯乐饮马
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作者 刘坤泉 《花木盆景(下半月)》 2019年第5期73-73,共1页
关键词 榆树
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