地理课堂教学中实施素质教育的方法

地理课堂是实施素质教育的主阵地之一。如何选择正确途径．在主阵地上扎扎实实地为提高学生的素质服务．是摆在地理教师面前的一项重要任务。

“农业生产和粮食问题”一章概念辨析

“农业生产和粮食问题”一章概念很多，许多概念，教材中没有作详细解释，教师在教学中应对这些概念作补充说明。这样，会更有助于学生对相关内容的理解和掌握，有利于教学效果的提高。下面例举本章的一些概念作一辨析，仅供参考。

编制课堂练习应注意能力培养

"3+X"高考新形势对地理教师提出了更高的要求,只有把握住每一节课,才能提高地理课堂效益。为此,教师应认真编制课堂习题。编制地理课堂习题,要做到"四不可"和"两注意"。"四不可"是:一是不可偏多,偏多则课堂时间不够;二不可偏难,偏难做不出来,易使学生丧失自信心;三不可重复,重复多了等于浪费时间;四不可陈旧,陈旧不利于培养学生的创新意识。

防范民间借贷“陷阱”

随着经济发展,民间借贷越来越普遍,借贷数额也越来越大;而一些人在借贷时却故意为对方设下圈套,以致引发许多纠纷。因此,了解一些法律常识,合理防范借贷风险很必要。

试论中学地理实施素质教育的途径

试论中学地理实施素质教育的途径□李善中／江苏金湖吕良中学摆脱“应试教育”的束缚，实施素质教育，是当前中学教育改革的基本任务。从教育要面向现代化、面向世界、面向未来的方向看，素质教育势在必行，地理学科也不例外。中学地理在国民素质教育中的作用有它极为独特...

阿尔法磁谱仪中的物理知识

１９９８年６月３日凌晨，随着白色烟柱的延伸，举世瞩目的美国“发现号”航天飞机从肯尼迪航天中心顺利发射升空．阿尔法磁谱仪乘“发现号”航天飞机进入太空，寻找宇宙中可能存在的反物质．只要磁谱仪能发现一个反氦核，将可推断宇宙中存在反星系，发现一个反碳核，就能...