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充电碰碰车——对“木头传电”游戏的再拓展
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作者 李松娥 《体育教学》 2010年第10期68-68,共1页
2009年第11期上刊出的"木头传电"游戏,是我们儿时常玩的游戏,再次看到让人觉得温馨又有趣。"木头传电"游戏便于组织实施,是有效提高学生速度、灵敏、耐力等素质的好方法。
关键词 游戏 充电 2009年 速度 学生
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转化冬季阳光长跑中弱势群体的对策
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作者 李松娥 《活力》 2010年第2期140-140,共1页
长跑本就是一项传统项目,活动时受场地器材限制较小,技术简单易学便于掌握。更适宜在缺少经费器材的偏僻的农村中小学中开展、推广和普及。可是,笔者在组织实施过程中发现:总有学生在长跑过程中“溜号”,他们或立于操场四周、或躲... 长跑本就是一项传统项目,活动时受场地器材限制较小,技术简单易学便于掌握。更适宜在缺少经费器材的偏僻的农村中小学中开展、推广和普及。可是,笔者在组织实施过程中发现:总有学生在长跑过程中“溜号”,他们或立于操场四周、或躲进厕所,有的甚至直接借故留在教室。 展开更多
关键词 弱势群体 长跑 阳光 冬季 场地器材 农村中小学 传统项目 学生
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农村中小学如何创设优质体育课
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作者 李松娥 《活力》 2010年第2期19-19,共1页
体育课堂教学是提高学生身体素质的主要阵地,掌握有关身体健康的知识和科学的健身方法,提高自我保健意识,坚持锻炼增强体能,促进身体健康,养成健康的行为习惯和生活方式,应该首先从课堂教学上予以突破。而提高课堂教学效率就成为... 体育课堂教学是提高学生身体素质的主要阵地,掌握有关身体健康的知识和科学的健身方法,提高自我保健意识,坚持锻炼增强体能,促进身体健康,养成健康的行为习惯和生活方式,应该首先从课堂教学上予以突破。而提高课堂教学效率就成为当前的首要任务。 展开更多
关键词 农村中小学 优质体育课 创设
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