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高职食品工程类数学教学改革探析 被引量:1
1
作者 吴一凡 《教育与职业》 北大核心 2013年第14期121-123,共3页
为适应新形势对高职数学教学的要求,文章重点讨论了食品工程类高职数学教学改革,从课程定位及其教学内容、教学思想、数学实验、教学方法及考评机制六个方面进行探析,突出高职数学在食品工程类专业教学中的基础性、应用性和创新性,旨在... 为适应新形势对高职数学教学的要求,文章重点讨论了食品工程类高职数学教学改革,从课程定位及其教学内容、教学思想、数学实验、教学方法及考评机制六个方面进行探析,突出高职数学在食品工程类专业教学中的基础性、应用性和创新性,旨在进一步推动高职数学课程教学改革取得实效。 展开更多
关键词 高职数学 教学改革 数学建模 数学实验
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高职院校健美操教学内容设置的现状与分析 被引量:3
2
作者 高飞燕 《潍坊教育学院学报》 2012年第5期92-93,共2页
健美操是高职院校体育教育的主要项目之一,科学合理地设置教学内容直接关系到教学目标的实现。本文运用调查法对高职院校健美操内容设置等方面进行调查研究,发现其设置中存在的问题及其影响因素,在深入分析问题的基础上提出了相应建议。
关键词 高职院校 健美操 教学内容 终身体育
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高职生的音乐认知特征与教学对策
3
作者 何艳 《产业与科技论坛》 2011年第10期160-161,共2页
切合高职生音乐的实际水平与认知特征,在音乐教学中,通过有效的方法,培养高职生良好的协调能力、认知能力、人文素养,从而促进高职生全面素质良好的发展,具有重要意义。
关键词 音乐技能 感觉统合能力 人文内涵认知
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关于拐点的几点思考
4
作者 杜红春 《克拉玛依学刊》 2005年第6期57-58,共2页
通过对几种常见教材中拐点定义的辨析与思考,提出自已对拐点的名称、定义以及几何与数值特性的看法,并提出求拐点的完整步骤。
关键词 拐点 变曲点 扭转点 凹凸性 导数 拐点的条件
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大数据+模式下学生党员创新教育研究
5
作者 赵军 赵东平 《办公自动化》 2019年第1期36-37,共2页
大数据+模式下,学生党员思想政治教育工作,面临的新问题及产生原因,进行了详细分析与研究,提出了具有可操作性的,大数据+模式下的,开展学生党员教育基本对策,较全面的构建,大数据支持下,学生党员思想政治教育的防、控、导体系。
关键词 大数据思维 学生党员 思想教育 创新策略
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健美操音乐对大学生终身体育影响的研究 被引量:1
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作者 高飞燕 《宜春学院学报》 2011年第8期167-168,共2页
以终身体育的教学理念为指导思想,以健美操音乐为研究对象,运用文献资料法、访谈法、资料分析法等主要研究方法,针对音乐教学在健美操教学中被轻视的问题,从音乐的角度,对大学生终身体育兴趣的培养、运动技能的掌握、运动氛围的形成、... 以终身体育的教学理念为指导思想,以健美操音乐为研究对象,运用文献资料法、访谈法、资料分析法等主要研究方法,针对音乐教学在健美操教学中被轻视的问题,从音乐的角度,对大学生终身体育兴趣的培养、运动技能的掌握、运动氛围的形成、学生个性的发展进行研究,旨在为健美操教学的科学可持续发展提供有价值的参考意见。 展开更多
关键词 健美操 音乐 终身体育
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论打击乐对问题学生注意品质的修正与培养 被引量:2
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作者 何艳 《南昌教育学院学报》 2011年第11期126-127,共2页
问题学生的主要问题是注意力障碍。根据其主要特点及生理器质原因,发现打击乐有促进左右脑平衡发展,增进大脑感觉统合能力的作用。合理有效地进行打击乐训练,可使问题学生的注意品质得以修正,进而改善了学生的思维、心理、性格品质,从... 问题学生的主要问题是注意力障碍。根据其主要特点及生理器质原因,发现打击乐有促进左右脑平衡发展,增进大脑感觉统合能力的作用。合理有效地进行打击乐训练,可使问题学生的注意品质得以修正,进而改善了学生的思维、心理、性格品质,从而就如何有效地实施打击乐训练提出几点意见。 展开更多
关键词 打击乐 问题学生 注意品质
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Bayes条件下非线性模型的参数置信域的曲率表示
8
作者 吴一凡 《南京师大学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2011年第2期27-33,共7页
给出了Bayes条件下非线性模型的参数估计,建立了该模型的几何结构,推广了Bates&Wates关于非线性回归模型的几何框架,在此基础上,用几何方法探讨了关于参数与子集参数置信域的曲率表示.
关键词 Bayes条件下非线性模型 参数估计 几何结构 置信域 曲率
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亚纯p-叶函数的一个新子类
9
作者 周茜 《山东理工大学学报(自然科学版)》 CAS 2013年第5期54-56,共3页
通过定义一个新的线性算子Lp(a,c),得到亚纯p-叶函数的一个新子类,并研究得到新子类的两个相关结论及一个推论.
关键词 亚纯p-叶函数 新线性算子 新子类 相关结论
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Bayes条件下非线性模型参数估计的渐近展开
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作者 吴一凡 《淮阴师范学院学报(自然科学版)》 CAS 2012年第3期226-229,共4页
给出了在Bayes条件下非线性回归模型的参数估计,建立了非线性回归模型的几何结构,推广了Bates和Wates关于非线性回归模型的几何框架,用几何方法求出参数估计的随机展开,并讨论了若干与统计曲率相关的渐近性质,给出了该模型的极大似然估... 给出了在Bayes条件下非线性回归模型的参数估计,建立了非线性回归模型的几何结构,推广了Bates和Wates关于非线性回归模型的几何框架,用几何方法求出参数估计的随机展开,并讨论了若干与统计曲率相关的渐近性质,给出了该模型的极大似然估计的方差和偏差的近似表示. 展开更多
关键词 Bayes条件 非线性模型 几何结构 渐近展开
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某些亚纯P-叶函数的性质
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作者 周茜 《淮阴师范学院学报(自然科学版)》 CAS 2013年第4期293-295,共3页
在定义新的线性算子Lp(a,c)的基础上,研究得到某些亚纯P-叶函数的性质.所得主要结论为一个定理及两个推论.
关键词 解析函数 亚纯 P-叶函数 线性算子
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基于“终身体育”理念下的高职院校广播体操发展的研究
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作者 高飞燕 《体育科技文献通报》 2013年第3期102-103,共2页
以终身体育理念为背景,以广播体操为研究对象,运用文献资料法主要研究方法,针对广播体操的作用、在高职院校的发展现状。从终身体育意识、能力、习惯的角度寻求与广播体操的内在契合点。通过对知而后学、营造氛围、动作创编和变换音乐... 以终身体育理念为背景,以广播体操为研究对象,运用文献资料法主要研究方法,针对广播体操的作用、在高职院校的发展现状。从终身体育意识、能力、习惯的角度寻求与广播体操的内在契合点。通过对知而后学、营造氛围、动作创编和变换音乐的举措激发学生的广播体操运动激情进行研究,旨在为广播体操在高职院校的科学可持续发展提供有价值的参考意见。 展开更多
关键词 终生体育 高职院校 广播体操 发展
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在音乐中提升学生的思想品格修养
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作者 何艳 《教育教学论坛》 2012年第7期72-73,共2页
音乐具有着良好的思想品格教育功能。引导学生将情绪转化为深层次的情感。链接文学作品,提升学生的思想品格深度。在音乐实践中,提升学生的思想品格修养。
关键词 音乐教学 提升 学生思想品格修养
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科学技术与社会主义
14
作者 黄亚玲 《华商》 2008年第18期64-65,60,共3页
改革开放的总设计师邓小平曾经作出著名的断言—科学技术是第一生产力。科学技术不仅是社会主义产生的重要历史条件,而且也是推动社会主义发展的强大动力。现代科学技术的发展和应用,给中国社会主义创造和提供了前所未有的发展机遇,并... 改革开放的总设计师邓小平曾经作出著名的断言—科学技术是第一生产力。科学技术不仅是社会主义产生的重要历史条件,而且也是推动社会主义发展的强大动力。现代科学技术的发展和应用,给中国社会主义创造和提供了前所未有的发展机遇,并提出了一系列严峻的挑战。而唯有实行科教兴国战略,才能使有中国特色社会主义走向全面发展和振兴。 展开更多
关键词 科学技术 社会主义 科教兴国
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浅谈《姨妈的后现代生活》中反讽和象征手法的运用
15
作者 杨庆娟 《作家》 北大核心 2008年第24期250-251,共2页
在《姨妈的后现代生活》中,影片的创作者借鉴了文本创作中常用的反讽和象征等手法,形象地讲述了退休女性叶如棠,面对汹涌澎湃的物质与金钱至上的消费主义氛围所处的尴尬境地,造成喜中有悲、悲喜交加的艺术效果,同时也引发了观众对自身... 在《姨妈的后现代生活》中,影片的创作者借鉴了文本创作中常用的反讽和象征等手法,形象地讲述了退休女性叶如棠,面对汹涌澎湃的物质与金钱至上的消费主义氛围所处的尴尬境地,造成喜中有悲、悲喜交加的艺术效果,同时也引发了观众对自身生活状态及命运的思考。这是一部近年来难得的发人深省的好影片。 展开更多
关键词 姨妈 反讽 象征
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唐诗中荷花的文学意向
16
作者 许韧 《时代文学(下半月)》 2011年第4期174-175,共2页
随着社会的发展,人们精神世界的追求逐渐宽泛,荷花也凭借它独特的外形、艳丽色彩、幽雅的风姿深入到人们的精神世界。从《诗经》与《楚辞》开始,荷花就被应用于文学领域且具备了一定的象征意义。本文从荷花意向谈起,分析了唐诗。
关键词 唐诗 荷花 文学意向
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宗教主张在明清文学作品中的体现
17
作者 周建刚 《时代文学(下半月)》 2011年第4期175-176,共2页
在我国的思想史上,根源于不同阶级、不同阶层、不同社会集团物质利益的不同宗教主张,在各个时代有自己的特点,这可以从明清文学作品中窥见一斑。本文以《金瓶梅》和《阅微草堂笔记》为例加以对比分析。
关键词 明清文学 作品 体现
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浅谈不定积分的运算思维 被引量:1
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作者 胡林 《佳木斯教育学院学报》 2011年第5期166-166,共1页
本文针对不定积分的计算,提出三类思维模式解决不定积分问题,通过举例说明这三种不同思维在求解不定积分中的应用,为学生掌握更有效的掌握不定积分的运算技巧提供了学习的途径。
关键词 拆项思维 乘法思维 换元思维
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