浅谈初中生英语语言感知能力的培养

英语课程标准强调,注重学生语言感知能力的培养,能使其在形成理性感知的基础上,提高学习的主动性和积极性,不断增强学习认知体验,提高语言综合运用能力。学生英语语言感知能力的形成,需要其在阅读基础上接受大量的语言输入信息,并在不断自我转化的基础上灵活运用语言,提高语言综合运用能力。

新时代的初中道德与法治教学

道德与法治是初中阶段非常重要的一门学科,对学生身心健康的综合发展具有十分重要的意义。在初中阶段的道德与法治教学中,一定要结合新时代的新要求,在传统的教学模式基础上,更多地与新时代的要求相符,提高道德与法治的教学质量,真正实现道德与法治的教学目标。初中阶段的教学中,应试教育的影响根深蒂固,面对各学科教学,往往语文、数学、英语等学科会更加受到学校的重视,而对于一些其它所谓的“副科”,如道德与法治,经常容易被忽视,这种忽视既体现在课程、课时的设置上,又体现在教师的教学观念和教学手段上,重视程度上的不足,直接影响了道德与法治教学顺利开展。

谈时事政治在初中道德与法治教学中的开展

随着社会的发展及教育教学理念的更新,现阶段的中小学生教育教学过程中越来越重视对学生们综合素质的培养,强调学生们的全面发展,致力于提高学生们的综合素养。初中阶段属于青少年价值观、情感态度及思想性格等形成的重要阶段,在教育教学过程中应重视对学生们三观、情感态度及思想等方面的培养。因此在初中道德与法治教学过程中有效的教学方式显得尤为重要,不仅能帮助学生们形成科学的价值观,帮助学生们学会明辨是非,降低青少年犯罪率,还能促进学生们综合素质的发展。

让初中物理课堂激情飞扬的策略

在初中物理教学中,通过发挥学生的主体作用,实施行之有效的激活策略,能够有效地激活学生的思维和学生的探究热情。这样才有利于激活学生的课堂表现欲,进而为实现激情飞扬的物理课堂创造条件。

关于传统元素与流行元素相结合的初中美术教学探析

在初中美术教学水平不断提高的情况下，传统元素与流行元素有机结合，对提高初中美术教学质量和教学效率有着极大促进作用。从当前初中美术教学的实际情况来看，将传统元素与流行元素相结合，对促进初中美术教学不断创新具有重要意义。本文就传统元素与流行元素相结合的初中美术教学进行全面探讨，以促进初中生美术作品创作能力不断提高。

打造初中语文高效课堂

所谓高效课堂,就是要最大限度地发挥课堂教学的功能和作用,即在课堂45分钟内要最大限度、最完美地完成教学任务,在课堂有限的教学时间内最完美地实现教育教学的三维目标整合,以求得课堂教学的最大效益。那么如何打造初中语文高效课堂呢?

彰显实验魅力 优化物理教学

随着素质教育的不断实施,对初中物理教学提出更高的要求.在初中物理教学中,离不开大量的实验,实验是物理教学最基础和必要的内容.如果没有实验作支撑,初中物理教学便失去了灵魂,教学效果就会大打折扣.初中物理实验,通常规模比较小,材料选取十分简单,学生可以在很短的时间内上手进行操作并完成实验.教师要精心安排和设计实验内容,鼓励学生勇于动手参加各种实验,激发学生的学习兴趣.