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浅谈初中数学的趣味性教学 |
杨旭东
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《数学学习与研究》
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2014 |
0 |
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为学生构建思维发展的空间——谈开放性习题的编写 |
柏坤榴
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《江苏教育(中学教学)》
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2013 |
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无主动,不课堂——以不等式教学为例探讨学生课堂主动性 |
柏坤榴
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《数理化解题研究(初中版)》
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2016 |
0 |
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在新课改中如何关注学困生的成长 |
杨志娟
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《试题与研究(教学论坛)》
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2012 |
0 |
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沿着自主探究道路走向物理高效课堂 |
张跃林
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《江苏教育学院学报(自然科学版)》
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2011 |
0 |
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浅谈初中数学课堂教学的有效性 |
沙宝庚
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《初中数学教与学》
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2011 |
3
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7
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刍议初中物理实验教学 |
叶加祥
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《中学生数理化(教与学)》
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2013 |
0 |
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8
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引取回乡风情之水,浇灌校本课程之花——回民文化在校本课程中的开发和利用 |
朱运明
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《中华活页文选(教师)》
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2015 |
0 |
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9
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趣味教学法在语文教学中的运用 |
朱运明
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《中华活页文选(教师)》
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2012 |
0 |
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中考试题中三角板问题的归类探析 |
柏坤榴
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《初中数学教与学》
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2013 |
0 |
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