从“感知中国”到“读懂中国”——来华留学生数字化国情教学创新研究

国情教学课程是来华留学生感知中国、探究中国的主要方式,也是中华文化对外传播的重要途径。将传统教学法与数字化技术相融合,充分考量国际中文教学的现实情况,实现教材数字化、课堂数字化以及成果数字化的整体设计,将学校小课堂延伸到社会大课堂,激发留学生的学习兴趣和知识潜能,提升其跨学科、跨文化能力,助力留学生了解真实、立体、全面的中国。

统整联动与阅读教学观念的转变

阅读是语文教学的重要环节。《义务教育语文课程标准(2022年版)》颁布施行,对九年义务教育的发展做出了全面部署。围绕新课标的落实,本文从形式、思维、效能和评价四个方面,探讨以统整联动的方式推动阅读教学观念的变革,并提出应对策略,旨在提高学生的语言运用能力和阅读思辨力,形成健康的审美观,促进语文核心素养的落实。

汉语量词重叠构式义范畴研究

用构式语法的观念探讨汉语量词重叠的构式义。量词重叠核心构式义反映了人们的一般认知经验,在此基础上生成的构式义是对基本范畴的扩展,构成了以量词重叠家族相似性为范式的“多”义范畴系统。“多”可以体现在时间和空间、动态和静态、事物和动作的不同层面。由此,可以量词重叠构式义范畴为基础构建量词重叠知识体系和框架。

文史会通视域下的《湖心亭看雪》解读

张岱文史兼备,其史得文之要,其文有史之魂。从文史会通视域下层层解读《湖心亭看雪》。文史互证,从宏观上可见张岱将故国情怀融入创作的心态;文史相参,展现《湖心亭看雪》冰雪意境背后张岱孤傲不屈的痴心;理论互通,取张岱历史观与文学观中重神而非形的共同之处,呈现其曲寄言外的思维方式,展现易代之际身为遗民的深情与坚守。

基于主体仿真的企业IT能力对竞争优势影响机制研究

企业IT能力形成及与竞争优势之间的关系是一个动态变化过程,其关系具有复杂性。以复杂适应系统理论为基础,应用多主体建模与仿真方法,建立了基于swarm的企业IT能力与竞争优势关系多主体仿真模型,设计了相应的仿真参数,并对仿真结果进行了分析。

一种改进的灰色斜率关联系数模型

关联度的基础是关联系数,关联系数的种类目前有很多,但这些关联系数都普遍存在着共同缺陷,即不能准确体现出负相关关系。文章从理论和实例上指出了原灰色斜率关联系数的疏漏之处,并在此基础上给出了一个改进的灰色斜率关联系数,进而证明了改进的灰色斜率关联系数不仅解决了原改进系数存在的问题,而且还保留了原改进系数的某些良好性质,并能更准确的反映出负相关关系。

侗语芋头话的昵称变调研究

表昵称时,侗语芋头话的部分亲属称谓词存在有规律的变调,包括统一变成阴类送气调1’-35,部分称谓词还伴随有主要短元音变长的现象,或者仅复制称谓词的韵母,同时声调变为阴类送气调1’-35。本文描述此一现象的音系学特征,并试图探究其在构词和语义方面的特殊功能,解释其可能来源和形成演变机制,认为其与侗台语民族盛行的从孩称和强化高调有直接关联。

电子商务环境下的逆向物流

电子商务、逆向物流正逐渐受到社会的关注,正确处理电子商务环境下的逆向物流问题不仅能够降低企业逆向物流成本,提高企业收益,而且也极大地方便了消费者。为了达到这样的目的,通过从电子商务与逆向物流关系以及影响入手,分析了当今电子商务环境下逆向物流存在的问题,并提出了相应的策略。

徐州市冷链物流存在问题与发展对策

当前,徐州市农产品冷链物流存在的问题,主要是农产品冷链物流基础设施与技术落后;物流信息化,标准化水平低,系统混乱;农产品冷链物流环节较多;专业化第三方冷链物流企业短缺;冷链人才匮乏等。徐州市应吸收国外先进的经验和管理模式,发展农产品冷链物流基础设施;采用先进的信息技术,加快管理信息系统建设;减少农产品冷链物流环节;大力发展第三方冷链物流;培养冷链物流专业人才,以推动徐州市农产品冷链物流业快速发展。

徐州市宣武市场物流存在问题与对策研究

通过对徐州市宣武市场的物流现状进行物流系统优化研究,为其物流发展模式由现在的"现货交易+传统物流发展"阶段向"半虚拟操作+配送物流"阶段转变,最后进入"虚拟交易+物流网络"阶段提供建议。

来华留学生中文愉悦和焦虑情绪实证研究

文章使用定量和定性相结合的方法考察了156名来华初级阶段留学生的中文学习愉悦/焦虑。定量分析结果显示:留学生中文愉悦和焦虑水平和其他语言学习者相似,且愉悦水平超过焦虑;中文愉悦和焦虑是两种本质不同的情感;男生和女生的愉悦/焦虑水平差异总体不明显;已掌握的外语数量和中文焦虑呈现负相关;初级阶段留学生的学习成绩与中文愉悦/焦虑没有显著关系,这一结论符合复杂动态系统理论的假设。定性分析结果表明外语愉悦的来源有:良好的人际关系、学习进步带来的成就感、真实的语言使用体验、中文和中国文化的魅力及中文课。

基于供应链管理的徐州农产品物流研究

通过分析国内外农产品供应链研究成果,结合徐州地区农产品物流现状,提出以农产品加工企业为核心的整合上游农户、批发商、超市等节点的徐州农产品供应链模式,并提出优化对策。

苏北地区农村蔬果物流网络的优化分析

苏北地区农村蔬果物流在流通主体方面存在生产主体组织化程度较低,蔬果批发市场、乡镇农贸市场配套设施不完善等问题。同时,也存在流通环节过多、采购网络与配送网络不健全等流通模式方面的问题。这是导致蔬果物流成本过高的主要原因。应通过蔬果零售终端的有效整合、蔬果采购网与配送网的建立与完善、物流信息系统的建立与应用等措施,对蔬果物流网络有效优化,引导蔬果物流业走向良性循环。

侗语代词界定和分类调整研究

侗语代词传统上分为人称、指示和疑问三大类,在实地田野调查和搜集整理相关语料的基础上,对侗语代词进行更为全面的描写和研究。首先从人称代词、指示代词、疑问代词三个分类角度分别描写侗语代词的语音形式、语义特征、语法特点,并将其和侗台语其他语言的相应词类进行比较,系统分析侗语代词的功能作用。其次,从语用和认知的角度考察了侗语人称代词的单复数问题以及指示代词、疑问代词的灵活运用现象。最后结合非语言本体研究,探讨代词在词类划分中的作用和地位问题,对其重新界定和分类提出了自己的新看法,将侗语代词分为有定代词、无定代词、指示词三大类。

困境与应对:美国高校女教师职业发展策略分析

当前,美国高校女教师职业发展困境的形成,主要源于一些隐形的因素如心理偏见、习惯或约法等。美国高校女教师职业发展上的困境主要表现为学术发展环境恶劣、学校评价的性别歧视、发展中的孤立无援。为了突破这些困境,美国高校女教师自发形成三种应对策略,即创建学术姐妹会、倡导执行性别、推动学术过渡,这也为我国高校女教师突破类似困境提供了启示。我国高校女教师在未来教育中的地位和作用越来越重要,国家、政府、高校都要重视女教师的职业发展,为女教师提供职业发展的便利,女教师自身也要主动寻求应对策略,尽早摆脱职业困境。

对外汉语教学中语音教学的问题与举措

中国这条东方巨龙已经苏醒,中国的国际地位逐日高升。中国的文化在世界各地传播,遍"球"开花。孔子学院已遍布134个国家,已有五百多所孔子学院和一千多孔子课堂,由此可以看出中国文化的热度,也可以感知到学习汉语的世界各地的朋友如此热情。而且每年有大批来自世界各地的留学生到中国各高校学习汉语,再掀"汉语热"高潮。但是留学生数目的增加,学习汉语狂潮的掀起,让我们也看到了对外汉语教学中语音教学存在的一些问题。本文就针对这些问题提出了相应的举措。

来华留学生心理健康状况调查研究

为做好来华留学生心理健康教育工作,本研究采用症状自评量表(SCL-90)对中国矿业大学、江苏师范大学、徐州医科大学、徐州工程学院、江苏建筑职业技术学院、徐州工业职业技术学院6所地处徐州市高校的515名来华留学生进行问卷调查,以评估在徐高校来华留学生心理健康状况,并针对留学生心理健康状况的特殊性和差异性采取相应的措施来提高其心理健康水平。

新型冠状病毒肺炎疫情初期在华留学生应对策略和心理适应

新型冠状病毒肺炎病毒(COVID-19,简称“新冠病毒”)。新型冠状病毒肺炎疫情爆发突然、蔓延速度快,给大众的生活方式和心理健康带来极大的负面影响。已有的研究表明公众在新型冠状病毒肺炎期间或多或少地经历了心理问题。齐晔等[1]考察了公众对新型冠状病毒肺炎的认知,他们发现政府和社会针对公众的大力宣传取得了良好效果。公众对新冠病毒高度关注,疾病认知度高,并采取积极防护措施。针对大学生群体的研究发现大学生对新型冠状病毒肺炎认知度普遍较高,防御态度积极,预防行为较为完善。在新冠病毒流行早期中国大学生普遍经历了轻微的焦虑感,尤其是处于疫情中心地带的武汉高校大学生的焦虑和抑郁程度高于其他区域大学生[2-3]。

第二语言教育的个体享用性初探

我们认为:对于个体来说,第二语言的习得不仅具有工具的价值,其本身就极具个体享用价值。只有充分发挥第二语言习得过程本身的享用价值,第二语言的学习才能满足学生个体内在的精神需要,让学生由衷地感到快乐。

21世纪网络新领域的会计核算

随着互联网技术的不断发展,电子商务已成为新的经济增长点,但网络领域发生的经济业务该如何核算,却是一个崭新的课程。如何借鉴现有经济实体的账务处理来解决这个问题,我们对此进行了相关研究,提出了增设数字商品等会计科目,以来对网络领域的会计核算予以补充;并对电子商品销售收入的确认提出采取企业网上银行款项到账为确认时点的观点。