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高中数学有效教学研究
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作者 刘崛 《中学教学参考》 2014年第26期26-26,共1页
新课改要求通过教学改革,提高教学的有效性.作为高中数学教师,要积极研究学生,研究教学,研究如何激发学生的学习兴趣,挖掘学生的数学学习潜能. 一、解读有效教学 有效教学是指在教学活动中,能够激发学生的学习兴趣,能够遵循教学活动... 新课改要求通过教学改革,提高教学的有效性.作为高中数学教师,要积极研究学生,研究教学,研究如何激发学生的学习兴趣,挖掘学生的数学学习潜能. 一、解读有效教学 有效教学是指在教学活动中,能够激发学生的学习兴趣,能够遵循教学活动的规律,以尽可能少的时间、精力和物力的投入,取得尽可能多的学习效果,从而有效实现教学目标. 展开更多
关键词 教学研究 教学效果 高中数学教师 学习效果 学习潜能 课改要求 学习过程 小组讨论 最近发展区 高中数学教学
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