《化学用语游戏棋》的初步设计

一、设计目的:增强学习化学兴趣,加深化学用语识记 二、棋子制作: 十种阳离子:氢离子H+、钠离子Na+、铵根离子NH4+、锌离子Zn2+、钙离子Ca2+、镁离子Mg2+、铜离子Cu2+、钡离子Ba2+。

谈谈农村中学教学常规管理

教学管理的常规是指教学上沿袭下来的经常实行的规矩,是符合教学规律的相对稳定的教学工作步骤、方法以及教学实践上各个阶段、各个方面应该达到的基本要求,它是教学工作必须遵循的重要规范。它具有包容性、稳定性和发展性的特点。上级有关部门所制订的教学常规,只不过为各级学校提供了一个粗线条的框架,还有待于在教学实践管理中进一步具体化。正因此。

教师布置课外作业周时数量表的研究与制订

一、学生课外作业周时数量表课题的提出 当前学生课外作业量超重是学生课业负担过重的重要表现之一。因此,制订学生课外作业量表,控制学生课外作业时间的下限与上限是非常必要的。

编制教学目标的原则

教学目标是指通过教学过程,希望学生在思维、情感和行为几方面所达到的质量标准。教学目标是教学过程和教学评定三个支柱中的重要支柱之一,居首要地位。如何编制小学语文教学目标?笔者认为必须依据教学大纲的要求和教学内容。遵循如下原则。一、整体性原则小学语文教学是由许多教学要素组成的一个整体。教学目标的确定,要从整体出发。首先要有利于学生全面和谐的发展,处理好语言文字训练和思想教育的关系。处理好语言文字训练与发展智力、培养能力的关系。其次要有利于学生语文素质全面有效地提高。注重听说读写诸方面的发展。

数学教学中应重视意志培养

数学学习是一项艰苦的脑力劳动,学生如果缺乏攻读的坚韧品性,那么他的学习或是虎头蛇尾,或是半途而废。爱迪生曾说:“伟大人物的最明显标志,就是他坚强的意志,不管环境变到何种地步,他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变,而终于克服障碍,以达到期望的目的。”针对农村小学生在数学学习时缺乏主见,缺乏耐性的实际情况,我们应想方设法,在学习过程中使他们有主见、有毅力,并做到锲而不舍,有始有终,克服困难,取得成功。

农村学校体育教学应重视学生慢性劳损的预防和治疗

在检查我区农村学校体育教学和卫生工作时,我们发现农村学校学生的下肢(膝、躁)慢性劳损发病率很高,这是一个值得在农村学校从事体育教学和卫生工作的同志重视和解决的问题。1 慢性劳损的概念和机理所谓慢性劳损是指运动器官(骨与关节,肌肉,肌腱,韧带等)的使用不当或使用过度,在疲劳的基础上,日积月累而逐渐发生的一种微细损伤。机体局部组织,如果超过它本身现有机能的潜力,反复多次地承受强力的负荷,则因受到长期而强烈的机械刺激。

《再见了,亲人》教案

[教学要求)1.学习本课生字新词,能理解“雪中送炭、唯一、同归于尽、代价”等词语的意思,能用“雪中送炭、唯一”造句。2.继续练习概括课文的中心思想,能注意用准确的语句表述中心思想。3.能有感情地朗读课文。4.能理解课文内容,懂得中朝人民的友谊是在并肩战斗中用鲜血凝成的。

中小学体育教学效益评价指标研究

体育教学效益是教学活动的结果,但如不能找到适当的指标来反映它,则就无法对不同地区、不同学校、不同班级的体育教学效益进行比较与评价。因此,研究衡量体育教学效益指标的工作就具有非常重要的意义。一、体育教学效益指标的功能从当前体育教学理论发展来看,评价已成了体育教学过程中重要的一环。而评价的实质就是通过评价指标对被评价对象给予价值判断。因此。

《只有一个地球》(第十册)教案设计

[教学要求]1.理解课文内容,通过语言文字认识客观世界,进行保护环境的教育。2.把握文章层次,理解含义深刻的句子,并进行词句训练。3.继续进行提高阅读速度的训练和边读、边想、边做记号阅读方法的训练。4.掌握文中的说明方法。5.有感情地朗读课文。[教学重点]阅读速度的训练和说明方法的掌握。

教学生写“生活”

叶圣陶先生曾经说过：“练习作文是为了一辈子学习的需要．工作的需要．生活的需要，并不是应付升学考试．也不是为了当专业作家，”义务教育小学语文教学大纲也明确规定了小学作文的教学任务：小学生作文就是练习把自己看到的，听到的、想到的内容或亲自经历的事情．用恰当的语言文字表现出来。

中学历史课与四项基本原则教育

四项基本原则是立国之本,也是加强学校思想政治教育工作的重要内容之一。对中学生进行四项基本原则的教育,应采取各种生动、实际、活泼的教育形式,并渗透到各科教学中去,真正做到既教书又育人。在这方面,中学历史课是一个非常重要的阵地,具有特殊的优势和显著的教育功能。“欲知大道,必先知史”。一部中国近现代史,就是向学生进行四项基本原则教育的最好的教材。通过这门课的教学,要使学生认识:四项基本原则是中国人民长期革命斗争的历史经验的总结,反映了中国历史发展不依人们意志为转移的客观规律。