初中数学教学中学生主动提问能力的培养策略分析

在新课程改革的背景下,初中数学教学得到了一定的改善,促使学生的学习效率得到了有效的提升。与此同时,教师在实际教学的过程中,还应该培养学生的综合能力,引导学生积极主动参与数学学习,并主动在课堂上提出问题,确保学生能够更加深入的了解数学知识。因此,初中数学教师应该及时转变教学理念,并合理的应用多样化教学模式,加强学生主动提问能力培养的效果。基于此,本文分析了在初中数学教学培养学生主动提问能力的对策,仅供参考。

初中篮球训练采用合作学习模式的思考

篮球是球类运动的代表之一,在全世界都具有着重大的影响,在青少年群体当中更是十分流行,在初中教育阶段开展篮球训练,不仅仅能够满足实际的教育需求,更加能够充分调动学生的积极性,让学生主动参与到学习的过程中来。在实际教学的过程中,将合作学习模式进行有效的应用,能够大大提升我们的教学质量和效率。本文从合作学习模式在初中篮球训练当中的应用进行分析,期望能够提供一些有效的帮助。