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浅议初中语文教学中的口语交际教学
1
作者
邓云保
《中国校外教育》
2008年第12期113-113,共1页
口语是最重要的交际工具,初中生口语交际能力的培养是初中语文教师的重要任务之一。教师学习新课标后,转变陈旧的教育观念,让学生在自主、合作、探究的学习中,教师结合学生实际,让学生敢说、想说、善说、多说,循序渐进地提高学生的口语...
口语是最重要的交际工具,初中生口语交际能力的培养是初中语文教师的重要任务之一。教师学习新课标后,转变陈旧的教育观念,让学生在自主、合作、探究的学习中,教师结合学生实际,让学生敢说、想说、善说、多说,循序渐进地提高学生的口语交际能力。
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关键词
语文教学
口语交际教学
口语交际能力
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职称材料
题名
浅议初中语文教学中的口语交际教学
1
作者
邓云保
机构
江西乐安县万崇中学
出处
《中国校外教育》
2008年第12期113-113,共1页
文摘
口语是最重要的交际工具,初中生口语交际能力的培养是初中语文教师的重要任务之一。教师学习新课标后,转变陈旧的教育观念,让学生在自主、合作、探究的学习中,教师结合学生实际,让学生敢说、想说、善说、多说,循序渐进地提高学生的口语交际能力。
关键词
语文教学
口语交际教学
口语交际能力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
浅议初中语文教学中的口语交际教学
邓云保
《中国校外教育》
2008
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