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浅议《左传》交际辞令的影响
1
作者
查清兰
查清平
《科技信息》
2009年第14期39-39,40,共2页
民族文化不是静止不变的,而是动态的,具有时空延展性的。《左传》中的交际辞令同样如此,它既具有丰富的民族文化基础,又具有鲜明的民族特色,对后世的民族文化也产生了深远的影响。本文从文学语言、外交语言二方面分析了《左传》交际辞...
民族文化不是静止不变的,而是动态的,具有时空延展性的。《左传》中的交际辞令同样如此,它既具有丰富的民族文化基础,又具有鲜明的民族特色,对后世的民族文化也产生了深远的影响。本文从文学语言、外交语言二方面分析了《左传》交际辞令的影响,从而体现出其重要的文化价值。
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关键词
《左传》
交际辞令
影响
文学语言
外交语言
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职称材料
注重实验探索强化能力培养
2
作者
陈卫
《试题与研究(教学论坛)》
2012年第4期36-37,共2页
当前,在初中物理教学中存在着“重讲解、轻实验”,“重结论、轻过程”,“重知识、轻方法”的错误倾向。其产生的原因可归结为:(1)教育思想不端正。由于只重考试分数的片面追求升学率的干扰,有些教师黑板上画实验,学生本子上练...
当前,在初中物理教学中存在着“重讲解、轻实验”,“重结论、轻过程”,“重知识、轻方法”的错误倾向。其产生的原因可归结为:(1)教育思想不端正。由于只重考试分数的片面追求升学率的干扰,有些教师黑板上画实验,学生本子上练实验。(2)教改实验顾此失彼。由于一些教改实验项目不具有普遍适用性,难以突出物理学科的特点,如果简单照搬,势必造成忽视实验的倾向。(3)主客观条件的制约。有的地方实验设施十分短缺,有的地方教师随意取消教材、大纲中要求的实验内容的现象仍然存在。
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关键词
实验探索
能力培养
初中物理教学
教改实验
普遍适用性
错误倾向
教育思想
考试分数
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职称材料
题名
浅议《左传》交际辞令的影响
1
作者
查清兰
查清平
机构
江西
科技师范学院中文系
江西九江星子一中
出处
《科技信息》
2009年第14期39-39,40,共2页
基金
2006年度江西省高校人文社科科研课题<〈左传〉交际辞令研究>(编号Yy0614)系列论文之一
文摘
民族文化不是静止不变的,而是动态的,具有时空延展性的。《左传》中的交际辞令同样如此,它既具有丰富的民族文化基础,又具有鲜明的民族特色,对后世的民族文化也产生了深远的影响。本文从文学语言、外交语言二方面分析了《左传》交际辞令的影响,从而体现出其重要的文化价值。
关键词
《左传》
交际辞令
影响
文学语言
外交语言
分类号
G12 [文化科学]
K225.04 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
注重实验探索强化能力培养
2
作者
陈卫
机构
江西
省
九江
市
星子
一中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2012年第4期36-37,共2页
文摘
当前,在初中物理教学中存在着“重讲解、轻实验”,“重结论、轻过程”,“重知识、轻方法”的错误倾向。其产生的原因可归结为:(1)教育思想不端正。由于只重考试分数的片面追求升学率的干扰,有些教师黑板上画实验,学生本子上练实验。(2)教改实验顾此失彼。由于一些教改实验项目不具有普遍适用性,难以突出物理学科的特点,如果简单照搬,势必造成忽视实验的倾向。(3)主客观条件的制约。有的地方实验设施十分短缺,有的地方教师随意取消教材、大纲中要求的实验内容的现象仍然存在。
关键词
实验探索
能力培养
初中物理教学
教改实验
普遍适用性
错误倾向
教育思想
考试分数
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
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1
浅议《左传》交际辞令的影响
查清兰
查清平
《科技信息》
2009
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职称材料
2
注重实验探索强化能力培养
陈卫
《试题与研究(教学论坛)》
2012
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