高校语文阅读教学中人文教育的应用

随着科学技术的发展,人们的物质生活发生了很大的变化。而随着人们物质生活的提高,人们往往忽视了对于自身的精神世界的构造。因此,加强人文教育,重视培养学生的修养和素质成为了当下最重要的任务。高校在阅读教学方面并没有从对话方面来对于学生进行指导和学习,这使得学生在学习中缺乏一种对话精神和意识。对于高校来说,语文具有着对学生进行人文教育的使命。而本文笔者通过分析语文阅读教学以及人文教育来探讨在高校语文阅读教学中实施人文教育的策略。