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高职院校社会服务能力提升存在的问题及对策研究
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作者 邹曼娜 陈静茹 钟曼菁 《南方职业教育学刊》 2023年第5期22-27,78,共7页
为促进高职院校高质量发展,更好地适应和满足区域经济发展的需求,根据高职院校社会服务能力提升过程中所存在的问题,从政府、企业、学校、教师四个方面分析具体原因,提出实现地方政府与高职院校的良性互动、加强地方企业与高职院校的产... 为促进高职院校高质量发展,更好地适应和满足区域经济发展的需求,根据高职院校社会服务能力提升过程中所存在的问题,从政府、企业、学校、教师四个方面分析具体原因,提出实现地方政府与高职院校的良性互动、加强地方企业与高职院校的产学研联合、完善高职院校自身的内部建设和打破高职院校教师的传统观念束缚等针对性策略,令其在参与推动战略性产业发展、区域协调发展和学习型社会建设的过程中,为经济社会提供形式多样的服务,从而达到提升高职院校社会服务能力的目的。 展开更多
关键词 高职院校 社会服务能力 影响因素
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高职轮机专业“校船交替”人才培养模式的探索与实践 被引量:3
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作者 何世松 贾颖莲 《职教通讯》 2015年第8期6-9,共4页
高职院校人才培养模式改革是专业建设与教学改革的首要任务,决定了人才培养质量及就业质量的高低。分析了我国轮机专业人才培养模式的现状,以江西交通职业技术学院轮机专业为例,重点阐述了实施"校船交替"人才培养模式的具体做... 高职院校人才培养模式改革是专业建设与教学改革的首要任务,决定了人才培养质量及就业质量的高低。分析了我国轮机专业人才培养模式的现状,以江西交通职业技术学院轮机专业为例,重点阐述了实施"校船交替"人才培养模式的具体做法,并对实施该模式之后取得的成效及经验进行了总结。 展开更多
关键词 高职 轮机专业 人才培养模式 校船交替 工学结合
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高职学生创新创业教育现状及影响因子探析 被引量:2
3
作者 黄侃 《职教通讯》 2018年第16期63-66,共4页
目前,高职学生对创新创业教育学习积极性不高的问题正成为高职创新创业教育改革深入推进的主要制约因素。从高职创新创业教育的影响因子角度进行研究,通过与多所高职院校的创新创业教育管理者、专家、教师和学生进行访谈,总结高职学生... 目前,高职学生对创新创业教育学习积极性不高的问题正成为高职创新创业教育改革深入推进的主要制约因素。从高职创新创业教育的影响因子角度进行研究,通过与多所高职院校的创新创业教育管理者、专家、教师和学生进行访谈,总结高职学生创新创业教育的现状和问题,并结合相关的文献研究,提出高职院校创新创业教育的影响因子库,并综合分析各影响因子对学生学习积极性的影响作用,以找出高职学生学习创新创业教育积极性不高的原因。 展开更多
关键词 高职学生 创新创业教育 影响因子
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