《计算机基础》课程教学探究——以江西修水职业中专为例

当今世界，计算机、通信、微电子和软件技术的发展和应用已成为衡量一个国家现代化程度的主要标志之一。中等职业高中计算机教育是填补我国计算机人才不足的一个重要途径，中职计算机的人才培养与传统高校计算机专业教育模式应有所区别．我们的培养应以市场为导向，从实用的角度出发。要迟到真正的培养目标，应从学生特点、课程设置、教学方法、职业能力培养、社会适应能力培养等方面进行探索，以培养出社会真正需要的计算机人才。

好之，乐之，知之--浅谈中职生英语学习兴趣的培养

本文先指出中职学生的英语学习现状及原因，提出具体的提高学生英语学习兴趣的方法，即对症下药，确定适当的学习目标，加强语言文化的学习及多媒体教学、游戏教学。

基于Linux平台的校园VPN应用

本文针对校外教工访问校园网资源的需要,构建了基于Linux的VPN系统,并在此基础上运用流行的网络语言PHP和数据库系统MYSQL设计了VPN用户的管理系统,运用Iptbales表对用户的访问进行有效的控制。构建于公共网络之上的校园虚拟专用网既可以实现安全、快捷传递信息的需求,又可以为学校节省大量的开支。

如何做好中职数学教学工作

中等职业学校的学生文化课基础薄弱,对文化课学习不感兴趣,从而导致中职院校文化课教学遇到了很多的难题。面对这些情况,作为一名中职院校的数学教师来说,责任重大,面临着更大的挑战。笔者在中职院校从事数学教学工作多年,下面,就如何在中职学校做好数学教学工作谈几点自己的看法:1帮助学生树立学好数学的信心从目前的招生情况看,读中职的学生一部分是成绩比较落后的,数学科落后尤其明显。

中西方神话所蕴含的美学意蕴之比较

由于历史背景和人文心理的不同，中西方神话有着鲜明的差异，不同民族心理及文化内涵也通过神话得到外化表现。西方文化是一种重生命、重自然、重自由的文化，而东方文化则是一种重秩序、重伦理、重教化的文化。本文从中西方神话所共同具有的人性美、女性美、悲剧美等几个美学主题出发，探讨了中西方神话在美学传统上的差异，并分析、梳理了隐藏于这种文化现象背后的文明内涵。